开学伊始，我校举行2026—2027学年新教师岗前培训，助力新教师完成职业角色转换。67名新入职教师参训，以师德师风第一课开启立德树人、躬耕教坛的职业新征程。
　　培训围绕思想铸魂、规范筑基、师德修身、实践浸润四大板块，聚焦教师思想政治素养、职业道德、教育教学、学生工作及身心健康发展，综合运用专题报告、制度解读、案例分析、互动体验、现场教学等多种形式开展教学。培训引导新教师夯实思想根基，弘扬教育家精神，读懂校史文化，明晰制度底线，强化职业操守，推动个人职业理想与学校发展同频共振。
　　学校党委书记张启鹏讲授“书记第一课”。他以“弘扬教育家精神，做新时代好老师”为题，立足新时代职业教育使命任务，解读教育家精神时代内涵与实践路径，阐释“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”内在逻辑。他回顾了学校办学历程，介绍学校的教育理念、红色基因、办学成果与发展愿景，强调新时代教师要筑牢理想信念、厚植道德情操、精进学识本领、常怀仁爱之心，当好学生成长成才的引路人。他勉励全体新教师尽快完成身份转变、调整心态、重新启航，传承育英优良传统，潜心从教，努力成长为懂教育、善育人的新时代好老师，把个人成长融入学校高质量发展大局，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
　　副校长王敏围绕“第二张课表：高职品德铸魂、素养强基、生命赋能‘三位一体’育人实践”作专题授课。
　　副校长严志嘉以“术、制、心、道：以初心筑底，践行育人使命”为主题，围绕“态度为基、责任为魂、方法为翼”厘清教师作为学生成长引领者、守护者、陪伴者的角色定位。
　　党群部部长王贤军作“严守思想阵地，筑牢安全防线”专题报告，对深化理想信念教育，夯实思想根基，守好校园阵地等方面提出工作要求。
　　政务部部长郑国军就人事管理与职业发展热点问题，解读薪酬、绩效、考核、职称晋升等制度，为新教师明晰专业成长路径。
　　心理健康教育中心教师王盈盈作“点亮心灯，赋能育人——新教师自我关怀与学生心理危机干预”专题讲座。
　　培训现场，全体新教师进行入职宣誓，签署师德师风承诺书，表明忠诚教育事业、恪守师德规范、潜心教书育人的决心。
　　培训还设置校史馆现场教学环节。新教师循着校史脉络回望办学发展，感悟育英精神，进一步厚植知校、爱校、荣校情怀，强化育英人的身份认同、归属感与使命感。
　　参训新教师表示，将以此为新起点，坚守育人初心，涵养高尚师德，精进业务能力，积极投身学校教育事业。