11月10日，人物形象设计专业在三号楼综合学术报告厅召开2027届毕业设计前期工作专题研讨会，就毕业设计选题确定、任务书撰写、开题报告等环节的指导工作作出整体部署。专业全体教师参加会议。

明确节点：分阶段推进毕业设计前期工作

根据专业统一安排，2027届毕业设计前期工作分三个阶段推进。第一阶段为选题确定阶段，要求学生于11月底前完成毕业设计主题的确定，围绕人物形象设计方向，结合个人兴趣与专业特长，选定具有可行性和创新性的设计主题。第二阶段为任务书撰写阶段，学生需于12月中旬前完成毕业设计任务书，明确设计目标、内容框架、进度安排与预期成果。第三阶段为开题报告阶段，学生需于1月完成开题报告，对选题背景、研究思路、设计方案等进行系统阐述，为后续创作实践奠定基础。

副院长盛乐在会上表示，毕业设计是人才培养的重要环节，前期工作的扎实程度直接影响后续创作的质量。提前启动、分阶段推进，目的是让学生有充足的时间思考选题、打磨方案，避免后期仓促赶工。

教师研讨：把好选题关与开题关

启动会后，专业教师围绕毕业设计前期指导工作进行了研讨。教师们认为，选题环节是关键，要引导学生避免“大而空”的题目，选择“小切口、深挖掘”的设计方向，鼓励结合传统文化、数智化工具、行业实际需求等元素进行选题。开题报告环节则要重点把关研究思路是否清晰、设计方案是否可行、进度安排是否合理。

于越老师提出，可以在选题阶段组织一次选题交流会，让学生逐一陈述自己的选题构想，教师集体把关、提出建议，帮助学生尽早明确方向。程雯婕老师建议，任务书撰写阶段要明确各项要求，提供模板和范例，确保学生理解规范、按时完成。

后续安排：加强过程指导与节点检查

专业将建立毕业设计过程指导机制，每位教师负责指导若干名学生，定期沟通进度、解答疑问。在各时间节点，专业将组织集中检查，对进度滞后的学生及时提醒和帮扶，确保毕业设计前期工作按计划推进，为后续创作与答辩打下坚实基础。

（人物形象设计专业于越报道）