11月10日下午，创意设计学院在三楼会议室开展专业教师课程表现性评价活动。院长助理吴良勇主持会议，教学督导潘凤钗及各专业教师参加，涉及产品设计、数字媒体设计、影视动画设计、人物形象设计、数字时尚设计等专业。本次活动围绕学校“四说”活动中“说评价”的工作要求，聚焦课程表现性评价的设计与实施，进一步推进专业课程评价改革。

活动中，数字媒体专业陈江老师、数字时尚专业王琼老师、人物形象设计专业郑秀雯老师、影视动画专业逄倩老师依次进行了汇报。四位教师结合各自课程特点和教学实际，围绕评价目标、评价任务、评价标准、评价方法与评价主体、诊断与持续改进五个方面，介绍课程评价体系的构建思路与具体实施方法，重点阐述如何将知识、专业能力、职业素养和课程思政融入评价过程，依托项目任务和实践成果考查学生的综合能力。

本次活动采用教师汇报与现场评价相结合的方式，每位教师汇报结束后，院长助理吴良勇、教学督导潘凤钗及相关专业教师随即进行点评交流。点评围绕课程评价目标与人才培养要求的衔接、评价任务的综合性与实践性、评价标准的具体化和可操作性、多元评价主体的参与，以及评价数据在教学诊断和持续改进中的应用等方面展开，结合不同专业课程的特点提出意见和建议，帮助教师进一步梳理课程评价思路，完善评价设计。

此次课程表现性评价活动将课程展示、现场点评与专业交流有机结合，促进了不同专业之间的教学经验分享，也进一步明确了表现性评价在课程教学中的实施要求。学院将以此次活动为契机，持续完善课程评价机制，推动评价结果与教学设计、实践教学和学生能力培养有效衔接，不断提升课程教学质量和人才培养水平。

（数字时尚设计专业王琼报道）