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指尖课堂展技艺,教学相长促提升——创意设计学院《美甲技术》公开课

来源:   作者:   时间:2026-04-17    点击: 3

417日上午,创意设计学院《美甲技术》课程公开课顺利开展。本次公开课由程雯婕老师主讲,授课对象为24形象B班学生。学院多名专业教师及教学管理人员到场观摩。

《美甲技术》是形象设计专业的一门核心实操课程,注重培养学生的审美素养、手部精细操作能力及职业服务意识。程雯婕老师在课前做了充分准备,结合行业最新趋势与岗位能力要求,对教学内容进行了系统梳理与优化设计。她秉持“理实一体、学以致用”的教学理念,在教学中注重引导学生建立规范操作意识与创意表达思维。

公开课展示期间,程老师凭借扎实的专业功底和良好的课堂组织能力,为听课师生呈现了一堂结构完整、目标明确、内容充实的专业课。整节课教学节奏合理,教学目标清晰,课堂氛围积极有序,学生们展现出良好的学习状态与专业素养。

课后,听课教师一致认为,本次公开课教学重点突出、职业导向明确,充分体现了技能课程“做中学、学中做”的特点。大家围绕课程内容安排、实训环节设计、学生评价方式等方面进行了深入探讨,分享了各自在教学中的经验与困惑。老师们表示,此类公开课为专业教师搭建了宝贵的互学互鉴平台,有助于推动课堂教学改革与教学质量提升。

此次公开课的顺利开展,既展示了程雯婕老师的教学风采,也为《美甲技术》课程的进一步优化提供了参考。创意设计学院将以此次活动为契机,持续开展形式多样的教研活动,鼓励教师深耕课堂、精进技能,切实推动专业建设与人才培养质量再上新台阶。(环境艺术设计专业王琼)

 

 

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指尖课堂展技艺,教学相长促提升——创意设计学院《美甲技术》公开课

417日上午,创意设计学院《美甲技术》课程公开课顺利开展。本次公开课由程雯婕老师主讲,授课对象为24形象B班学生。学院多名专业教师及教学管理人员到场观摩。

《美甲技术》是形象设计专业的一门核心实操课程,注重培养学生的审美素养、手部精细操作能力及职业服务意识。程雯婕老师在课前做了充分准备,结合行业最新趋势与岗位能力要求,对教学内容进行了系统梳理与优化设计。她秉持“理实一体、学以致用”的教学理念,在教学中注重引导学生建立规范操作意识与创意表达思维。

公开课展示期间,程老师凭借扎实的专业功底和良好的课堂组织能力,为听课师生呈现了一堂结构完整、目标明确、内容充实的专业课。整节课教学节奏合理,教学目标清晰,课堂氛围积极有序,学生们展现出良好的学习状态与专业素养。

课后,听课教师一致认为,本次公开课教学重点突出、职业导向明确,充分体现了技能课程“做中学、学中做”的特点。大家围绕课程内容安排、实训环节设计、学生评价方式等方面进行了深入探讨,分享了各自在教学中的经验与困惑。老师们表示,此类公开课为专业教师搭建了宝贵的互学互鉴平台,有助于推动课堂教学改革与教学质量提升。

此次公开课的顺利开展,既展示了程雯婕老师的教学风采,也为《美甲技术》课程的进一步优化提供了参考。创意设计学院将以此次活动为契机,持续开展形式多样的教研活动,鼓励教师深耕课堂、精进技能,切实推动专业建设与人才培养质量再上新台阶。(环境艺术设计专业王琼)

 

 

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