（艺术系网讯）记者俞敏燕 12月3日至5日，我系俞敏燕老师和徐群英老师参加了“财经政法教育旅游类国家精品课程（高职）建设高级研修班”的学习。本届研修班由西安交通大学、教育部高职高专经济类专业教学指导委员会、教育部新世纪教学研究所和浙江金融职业技术学院主办，来自全国各地的高职院校都派了教师参加。在为期三天的学习中，教育部高职高专处副处长林宇对国家精品课程进行了宏观的解读，评审专家对国家精品课程的指标进行了详细的讲解，高职教育专家对德国的双元制、加拿大的CBE模式和澳大利亚的TAFE模式进行了详细的介绍。这使我们对国外一些成功的模式有了较详细的了解，对我国高职类精品课程建设的目的、现状及其评价标准有了较深入的理解。
同时，还有来自全国8所院校的优秀教师分别以报告和示范课的形式进行了精品课程建设经验交流。在学习过程中，我们不仅发现了自己与兄弟院校教师的差距，也从他们身上学到了勤奋耕耘、默默奉献的精神。其中有几点对我个人的启发比较大：
1、精品课程建设是建立在现有课程体系基础之上的一项重过程建设、需要一个团队齐心协作的“系统工程”，靠的是平时积累。
2、精品课程需要通过申报的形式得以认定，但其建设的出发点和归宿点都是提高教学质量，是为了用 ，为了资源共享。精品课程最大的受益者是教师和学生。
3、对于高职教育来讲，“工学结合、校企合作”很重要，大家都在积极探索。目前，非常需要既有企业实践经验，又热爱高职教育的人士加入。
4、一些学校正尝试着改革考核评价方式，越来越重视“过程考核”、“全员考核”，甚至于取消书面考核。
总之，通过本次学习，我们从兄弟院校学到了宝贵的经验，眼界也开阔了不少，这对我们的教学会有很大的帮助。在接下来的教学工作中，我们将学以致用，用心经营我们的每一门课程，提高自身的教学能力，达到提高教学质量的目的。
