这个场景，出现在日前育英职院创意设计学院环境艺术设计专业学生《景观设计实务》课程汇报会上。在建德杨村桥镇长宁村，同学们围绕“玫瑰园婚纱摄影基地”设计改造项目，历时5天分组进行实地测量，收集数据，调研分析，认真构思，最终形成设计方案。当天汇报会上，7个小组的代表对设计方案进行了展示。

　　“在长宁村上的这门《景观设计实务》课，不仅是一门专业课、是一次社会实践课，更是一次思政大课。”谢鑫表示，长宁村有红色基因，课程也融入了长宁的互助精神。未来，她希望同学们把这种互助精神发扬光大，通过这样的课堂和这样的授课形式，让同学们的爱农情怀更深，兴农本领更强，在乡村振兴的大舞台上建功立业，把创意“写”在祖国大地上，把设计“落”在田间地头！

　　建德市杨村桥镇党委副书记杨涛对同学们的创意和表达表示赞赏。他说，借助“乡村梦想家——我在建德认个亲”活动的开展，进一步实现了校地优势互补、资源共享。通过加强“村校”共建，密切沟通联系，搭建起联建单位之间沟通合作的新桥梁。下一步，杨村桥镇将进一步加强与共建单位的联系和合作，统筹各方资源，凝聚多方力量，共同为镇村发展注入新的力量。

　　根据长宁村建设发展的需求以及教师的专业优势，育英职院创意设计学院院长宋连凯等6名教师被长宁村聘为“兴村共富”指导员，每个老师负责不同的服务项目，并将项目成果转化为课程思政、教师科研、学生竞赛和专利成果。

　　近年来，育英职院创意设计学院以党建引领教育教学事业发展，充分发挥创意设计类专业群优势，积极搭建“小微设计”助农共富实践育人载体，通过“村标设计、村容提升、村品包装、村文打造”等乡村小微项目的设计、改造、提升，把设计教育和设计服务融入乡村振兴战略，在助农共富中教育引导学生深入乡村、深入基层，厚植爱农情怀、练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业。