数字互联 智慧媒体
——数字媒体艺术设计专业介绍
——数字媒体艺术设计专业介绍
一、培养目标
本专业与文化创意产业充分融合,围绕“创意设计+智能科技”理念,培养具有优势职业素养和良好职业品质,具备数字摄影、数字视频的拍摄制作、影视特效设计制作、动画场景设计、动画角色设计、交互设计等能力,具有“能干、肯干、实干精神和创新意识”的高素质复合型技术技能人才。专业分为数字影像与网络视频方向、数字动画方向。
二、专业核心课程
数字影像与网络视频方向
核心能力:数字影像的策划、拍摄与制作能力
本专业与文化创意产业充分融合,围绕“创意设计+智能科技”理念,培养具有优势职业素养和良好职业品质,具备数字摄影、数字视频的拍摄制作、影视特效设计制作、动画场景设计、动画角色设计、交互设计等能力,具有“能干、肯干、实干精神和创新意识”的高素质复合型技术技能人才。专业分为数字影像与网络视频方向、数字动画方向。
二、专业核心课程
数字影像与网络视频方向
核心能力:数字影像的策划、拍摄与制作能力
商业广告摄影
直播运营与管理
网络短视频创作
影视后期剪辑(PR)
项目策划与设计
游戏动画方向
核心能力:数字动画的设计制作能力,角色、道具、场景的创意设计能力,二维与三维动画设计制作能力。
核心能力:数字动画的设计制作能力,角色、道具、场景的创意设计能力,二维与三维动画设计制作能力。
三、特色与优势
(1)创意设计类专业群为专业建设作支撑
创意设计专业群有广告艺术设计、环境艺术设计、人物形象设计、数字媒体艺术设计、产品艺术设计五个艺术设计相关专业,专业群围绕“创意+时尚产业、创意+数字科技、创意+国际合作”的理念打造特色并形成优势。
(1)创意设计类专业群为专业建设作支撑
创意设计专业群有广告艺术设计、环境艺术设计、人物形象设计、数字媒体艺术设计、产品艺术设计五个艺术设计相关专业,专业群围绕“创意+时尚产业、创意+数字科技、创意+国际合作”的理念打造特色并形成优势。
数字媒体艺术设计专业依托专业群,以融入数字化信息技术为重点,面向影视制作、短视频创意制作、影视动画、广告传媒、互联网直播等领域,培养适应时代发展的创意设计及管理人才。
(2)行业名师领衔为专业师资保障
数字媒体艺术专业与文化创意产业充分融合,践行专业“融入行业、服务行业、引领行业、影响行业”的发展思路,与杭州时光坐标影视制作公司、浙江美视众乐文化传播有限公司等优秀企业合作,通过“特聘导师”形式,引进多位行业专家担任专业教学工作,将行业先进技术与理念充分融入专业教学过程,形成了一支专兼结合结构合理的教师队伍。
数字媒体艺术专业与文化创意产业充分融合,践行专业“融入行业、服务行业、引领行业、影响行业”的发展思路,与杭州时光坐标影视制作公司、浙江美视众乐文化传播有限公司等优秀企业合作,通过“特聘导师”形式,引进多位行业专家担任专业教学工作,将行业先进技术与理念充分融入专业教学过程,形成了一支专兼结合结构合理的教师队伍。
(3)省市示范性实训基地为实践教学做依托
本专业依托浙江省高校示范性实训基地,将创新创业教育融于专业人才培养模式全过程。专业开设专业设计工作室,以项目化教学引导学生树立创新、创业意识,形成了系统化、科学化、规范化的创新创业人才培养体系。
本专业依托浙江省高校示范性实训基地,将创新创业教育融于专业人才培养模式全过程。专业开设专业设计工作室,以项目化教学引导学生树立创新、创业意识,形成了系统化、科学化、规范化的创新创业人才培养体系。
四、毕业去向
数字媒体艺术设计是一个技术与艺术相结合的新兴专业,专业学生能在电视台、网络媒体、广告公司、影视制作公司、游戏动画公司、数码艺术公司、展示设计公司、报刊平媒等各类企事业单位,从事摄影、摄像、视频剪辑、后期合成、动画策划、动画设计等工作。
数字媒体艺术设计是一个技术与艺术相结合的新兴专业,专业学生能在电视台、网络媒体、广告公司、影视制作公司、游戏动画公司、数码艺术公司、展示设计公司、报刊平媒等各类企事业单位,从事摄影、摄像、视频剪辑、后期合成、动画策划、动画设计等工作。
五、升学途径
1.普通专升本(全日制)
数字媒体艺术设计专业学生可参加普通专升本项目,报考并攻读国内高校的本科学历,可继续深造。
2.国(境)外专升本项目
近年来,创意设计分院还与台湾龙华科技大学、台湾圣约翰科技大学开展合作,学生就读期间可参加交换学习。与日本星槎道都大学开展专业合作,共建课程体系,开展形式多样的课程交流与学生互访活动,拓展了国际视野,提升了创新能力。
1.普通专升本(全日制)
数字媒体艺术设计专业学生可参加普通专升本项目,报考并攻读国内高校的本科学历,可继续深造。
2.国(境)外专升本项目
近年来,创意设计分院还与台湾龙华科技大学、台湾圣约翰科技大学开展合作,学生就读期间可参加交换学习。与日本星槎道都大学开展专业合作,共建课程体系,开展形式多样的课程交流与学生互访活动,拓展了国际视野,提升了创新能力。
(2023年6月)