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考证融通与认知引路:数字媒体艺术专业教研的双向奔赴

来源:   作者:   时间:2026-10-21    点击: 10

10月20日,数字媒体艺术专业在创意设计学院4楼研讨区角开展专题教研活动,围绕专业课证融通考证方案、中职“3+2”新生认知考察方案两个议题展开深入研讨。院长黄汶俊、院长助理吴良勇、郭恩文、陈江、马芸莉、任源、郭磊、钟雨泽等教师参加会议。

会上,与会教师围绕课证融通考证方案展开讨论,就考证项目设置、课程对接、课时安排与组织落实交换意见。大家认为,应立足数字媒体艺术专业人才培养目标,科学遴选职业技能等级证书项目,将考证要求有机融入日常课程教学,实现“以证促学、课证融通”,切实提升学生技能水平与就业竞争力。会议初步确定考证项目与实施安排,由郭恩文统筹,陈江、郭磊负责课程对接,马芸莉、任源负责组织报名与资料整理。

会议还研究中职“3+2”新生认知考察方案。与会教师结合此前的接待安排,拟围绕校园参观、校史馆与课程作品展观摩、专业建设与课程介绍、院长寄语及课程观摩等环节进行系统设计,帮助中职新生直观认识专业内涵与“3+2”中高职一体化培养路径。大家还对考察流程、人员分工与时间安排作了细化,确保接待有序、环节紧凑、组织高效。

与会教师一致表示,将以此次研讨为契机,把考证安排与新生认知考察落到实处,既助力学生技能成长,也架起中高职衔接的桥梁,推动数字媒体艺术专业建设内涵发展。(数字媒体艺术设计专业郭恩文报道)

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考证融通与认知引路:数字媒体艺术专业教研的双向奔赴

10月20日,数字媒体艺术专业在创意设计学院4楼研讨区角开展专题教研活动,围绕专业课证融通考证方案、中职“3+2”新生认知考察方案两个议题展开深入研讨。院长黄汶俊、院长助理吴良勇、郭恩文、陈江、马芸莉、任源、郭磊、钟雨泽等教师参加会议。

会上,与会教师围绕课证融通考证方案展开讨论,就考证项目设置、课程对接、课时安排与组织落实交换意见。大家认为,应立足数字媒体艺术专业人才培养目标,科学遴选职业技能等级证书项目,将考证要求有机融入日常课程教学,实现“以证促学、课证融通”,切实提升学生技能水平与就业竞争力。会议初步确定考证项目与实施安排,由郭恩文统筹,陈江、郭磊负责课程对接,马芸莉、任源负责组织报名与资料整理。

会议还研究中职“3+2”新生认知考察方案。与会教师结合此前的接待安排,拟围绕校园参观、校史馆与课程作品展观摩、专业建设与课程介绍、院长寄语及课程观摩等环节进行系统设计,帮助中职新生直观认识专业内涵与“3+2”中高职一体化培养路径。大家还对考察流程、人员分工与时间安排作了细化,确保接待有序、环节紧凑、组织高效。

与会教师一致表示,将以此次研讨为契机,把考证安排与新生认知考察落到实处,既助力学生技能成长,也架起中高职衔接的桥梁,推动数字媒体艺术专业建设内涵发展。(数字媒体艺术设计专业郭恩文报道)

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