会议聚焦该专业中高职一体化人才培养模式改革，旨在探索两学段职业能力螺旋提升路径。通过研讨梳理城轨运营人员职业能力体系，为后续专业课改筑牢基础。
浙江省教育厅职成教教研室、省内各城市轨道交通运营企业及多所中高职院校的专家学者参会。副校长徐晓斌主持会议。
校长丁金昌致欢迎辞时强调，当前正处于职业教育体系改革关键期，明确中高职教育一体化衔接路径与人才培养核心方向至关重要。他表示，学校将全力支持课改推进，保障项目质量。期待以本次会议凝聚共识、共促专业发展。
浙江省教育厅职成教教研室研究员俞佳飞围绕课改工作发言，介绍了城轨运营管理专业课改项目的背景与内容，指出项目对推动职教适配行业需求的重要性，提出职业院校需依托五年一体化培养周期，精准对接企业需求、培养实战型人才。她表示，本次分析会是课改“中间关键阶段”，核心目标之一是制定科学的专业职业能力标准，为课程体系搭建提供依据。
民航交通学院副院长韩丽汇报前期课改调研成果。调研覆盖省内12家城轨运营企业，通过问卷、访谈收集行业需求数据，明确企业主要需求岗位为车站运营类与车辆应用技术类；行业普遍认可“急救员证”“站务员证书”等职业资格证，且未来岗位对“大数据分析”“数据可视化”“AI工具使用”等新兴能力需求将持续提升，需纳入人才培养体系。
参会企业与院校专家分别聚焦车站运营类岗位和车辆技术类岗位进行研讨，按照“工作领域—工作模块—职业能力—学习水平”逻辑框架拆解需求，为职业能力标准落地提供可操作参考。
作为中高职一体化课程改革的核心环节，本次会议进一步厘清了城轨运营管理专业人才培养方向，为后续专业标准制定和课程体系搭建锚定“坐标系”。下一步，我校项目组将按省教育厅职成教教研室要求，稳步推进后续工作，确保按时高质量完成专业标准、课程体系开发，为浙江城轨行业培养更多“岗课赛证”融合的高素质技术技能人才。
