活动现场，中国青年报社发布全国高职院校“宝藏大学”征集展示活动入围案例名单。我校党委副书记、副校长王敏报送的《高职学生素养化“163”生命教育改革与实践创新》入选全国高职院校“宝藏大学”优秀案例。
王敏受邀出席会议并作主旨发言，他围绕《健体健魂 育英育爱——高质量发展背景下大学生“素养化”生命教育模式的创新实践》主题，从背景与认知、实践与创新、预期与打算三个方面系统介绍学校生命健康教育品牌创新实践经验。学校面向现代化服务业培养全面发展的具有高品德、高素质的复合型技术技能人才，构建实施“163”生命教育模式：秉承“自然生命、精神生命、社会生命”三位一体的生命价值理念，深度探索以“健体工程-体能广度、健魂工程-精神高度、健美工程-自我美度、健心工程-专业角度、健康工程-理念深度、健生工程-意识精度”的“六度六工程”，建立健全“考核机制、激励机制、保障机制”，打造以“课程+技能+竞赛”为主体的生命健康教育模式，形成了特色鲜明的生命健康教育品牌。
2024年11月，中国青年报发起“2024全国高职院校‘宝藏大学’征集展示活动”，面向高职院校征集思政育人、产教融合、就业竞争力三类创新案例成果，旨在展现高职院校的办学风采，塑造职业教育品牌。
多年来，我校一直高度重视生命健康教育，以学生职业素养课程为途径和载体，将安全知识和急救技能融入日常课堂内容，坚持有爱、懂爱、会爱的教育理念，持续深化生命健康教育内涵，不断深化具有育英特色的生命健康教育品牌。学校作为全国急救教育试点学校，通过开展无偿献血、普及红十字救护知识和技能等工作，充分发挥示范引领作用，深化学生综合素质教育，推动育人工作不断提升。
