杜健致辞。他代表浙江省教育厅国际合作与交流处，对开学典礼的召开表示热烈祝贺，对长期以来支持中老青年交流的老挝教育与体育部表示感谢。他介绍了浙江的情况，称赞学校为加强中老友谊、促进民心相通做出了实质性的贡献。他说，浙江省是经济大省、创新大省、生态大省、文化大省和教育大省，教育对外开放水平不断提升。老挝留学生选择杭州、选择育英学院留学深造，是正确的选择。希望老挝留学生们积极参加学校组织的各类活动，多学习、多了解、多体验中华优秀传统文化，多去感受现代中国生活，多与中国师生加强交流，互学互鉴。了解中国，才能读懂中国，才能早日成为具有全球胜任力的国际人才和中老文化交流的友好使者，才能为架起中老友谊的桥梁做更大贡献。

　　丁金昌致辞，他代表全校师生对老挝留学生表示热烈欢迎，介绍了学校留学生培养情况，并对老挝留学生提出希望。他说，今年恰逢“一带一路”倡议提出十周年，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，从“大写意”到“工笔画”，取得了实打实、沉甸甸的成就，成为构建人类命运共同体的重大实践，开辟了人类共同实现现代化的新路径。同学们也成为共建“一带一路”教育行动的受益者。学校秉承“厚德载物，自强不息”的校训精神，坚持“教育是一种高尚的服务”的育人理念，积极推进教育国际化，不断加强与各个国家（地区）高校交流合作。从2016年开始，学校招收老挝留学生，已累计培养65名老挝籍优秀人才。毕业生回到老挝，从事翻译、导游、酒店管理等工作，其中有6位毕业生在中老铁路工作，担任电力机车副司机等职，为老挝的社会经济发展贡献了力量。

　　丁金昌对老挝留学生们提出四点希望：一是认真学习中国文化。争做“知华、友华、爱华”的优秀留学生，通过育英的窗口更多了解浙江、了解中国，把真实、立体、全面的中国介绍给身边更多朋友，讲好中国故事，做中国文化的国际传播者。二是努力提高专业素养。重视学业，积极参加学校的社团和实践活动，充分利用学校一切优质资源，刻苦学习，掌握本领。三是严格遵守法律法规。学习和遵守中国的法律法规及学校的规章制度，在增强法治观念和规则意识的同时维护自己的合法权益。四是成为文化交流使者。加强交流、多交朋友，互相尊重、求同存异、互学互鉴，为促进中老文化的交流做贡献。

　　通萨发表讲话，感谢育英学院接收和培养老挝留学生并提供奖学金。他说，老挝教育与体育部职业技术教育司对中国职业教育改革的“产教融合，校企同行”的高质量发展理念非常认同，并在实践中不断学习借鉴。职教司作为宏观工作的负责方，将继续为两国职业教育深化合作提供支持，一起努力促进产业和专业教育，人力资源与人才培养等方面加强多层次宽领域的深度合作，为中国——老挝提升职业教育发展质量。希望同学们珍惜来到育英学院学习的机会，好好把握中老铁路开通带来的发展机遇，把语言学好，把专业学好，掌握过硬本领。

　　老挝留学生代表麦克发言。表达了对未来学习生活的憧憬和好好学习的决心。

　　老挝留学生家长代表吴多恩发言，分享了他在中国留学的经历和感悟，勉励同学们好好珍惜机会，在育英学院努力学习，学有所成，在中老文化交流中发挥桥梁作用。

　　任课教师代表葛秀华发言，她表示，老挝班是中老（中国·老挝）两国友谊之花，育英学院是留学生在中国的“家”，希望老挝学生们学有所成，归国后报效祖国、建设国家；希望他们在学习之余要深入了解中国，喜欢上中国，并积极播撒中老友谊，让中老两国友谊之树长青。

　　学校常务副校长黄爱平向老挝教育与体育部职业技术教育司赠送礼物。

　　主席台领导为2023级老挝留学生佩戴校徽。

　　浙江育英职业技术学院积极响应国家“一带一路”倡议，践行小学校服务国家大战略，是省内第一所招收成建制学历留学生的高职院校。学校建立了中国·老挝职业教育发展研究中心，“中老旅游类职业人才培养项目”被评为中国·东盟高职院校特色合作项目，“国际学生国情教育工作室”被列为省级名师工作室，持续深化“一带一路”沿线国家的教育服务，不断提升留学生人才培养质量，打造了“留学育英”教育品牌。