高职教育
人工智能与职业教育融合发展研究（李 招）
论我国高等教育、职业教育和继续教育的融合发展 (刘 矛)
高职计算机专业创新人才培养模式研究
——基于数字工匠精神引领 (柴艳宾)
防疫常态化背景下高职招生宣传工作调查研究
——以浙江育英职业技术学院为例（胡娟娟）
教学改革
高职《市场营销》课程思政探索
——基于“12345”课程体系构建（伊小琴）
基于游戏教学模式的课堂教学改革与实践
——以程序设计课程为例 （陈 薇）
乡村振兴战略下高职设计类专业教学实践探索
——以德清美丽庭院设计项目为例 （费亚英）
逻辑分析在对外汉语阅读教学中的运用 （沈晚笑）
通用英语课程思政建设成效评价范式的研究（叶扬珍）
职教类型化背景下高职体育课程改革与展望
——以浙江育英职业技术学院为例 （蔡艳子）
技术应用
基于BP神经网络模型的笔记本电脑销售预测 （李向东、刘清华、陈 静）
高职院校实训室建设与管理问题研究
——以浙江育英职业技术学院为例 （褚 军）
人文社科
贯彻落实二十大精神 推进数字中国建设（彭正惠）
新时代高校思想政治教育发展性价值的构建方法（郭洪亮）
艺术学期刊多媒介传播优势分析研究
—— 基于信息数字化时代视域下 （元小佩）
多因素干预对超体重大学生体质健康影响研究（苏 欣）
新时代背景下高校后勤服务工作的育人价值 （杨再娣）
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