学生和社会用人单位的满意度是衡量人才培养质量的根本尺度。学校建立了对社会用人单位和毕业生的跟踪调查机制，定期了解社会用人单位需求和毕业生反馈，并根据反馈信息对专业设置、培养目标、培养规格、培养方案、教学方法等进行调整及改进。
浙江省教育考试院每年从毕业生对母校满意度、用人单位满意度、就业率、就业质量、职位胜任度及创业前景等五个维度对全省毕业一年后的大学生和相应的用人单位展开网络问卷调查，根据综合评价结果分别对本科院校、独立院校、高职院校进行人才培养质量和职业发展状况排名。
浙江省教育考试院每年从毕业生对母校满意度、用人单位满意度、就业率、就业质量、职位胜任度及创业前景等五个维度对全省毕业一年后的大学生和相应的用人单位展开网络问卷调查，根据综合评价结果分别对本科院校、独立院校、高职院校进行人才培养质量和职业发展状况排名。
