
朱浩亮教授从大学生健康教育体系出发,结合工作实例讲述大学生心理问题的甄别与类型、大学生心理问题的鉴别方法、大学生心理危机识别与干预措施等。同时,朱教授也提醒辅导员要注意自身的心理状态,学会自我评估,适时进行自我心理调试。朱教授的讲座,语言风趣又具有实际指导意义。

大学生心理健康离不开具有专业素养的心理健康教育工作队伍的建设。此次心理专题讲座的开展,全体辅导员受益匪浅,对今后开展大学生心理健康教育工作有了更全面的认识,同时也帮助辅导员能够更专业、更精准地开展学生心理健康教育工作。

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