在第36个教师节之际，习近平总书记发表了教师节重要寄语，高度肯定了广大教师在特殊时期坚持奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战绩上，守护亿万学生身心健康，支撑起世界上最大规模的在线教育作出的重要贡献。强调要不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，不断作出新的更大贡献。作为一名一线的普通教师，我想我要坚定信念、扎实学识、以生为本，做好本职工作。
一、教书育人，坚定信念
陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。教书育人 ，是人民教师的责任。所谓“师者，所以传道授业解惑也。”一个好老师，不仅要能“传道、解惑”，而且还要会“传道”。因此，作为高职院校的教师，我们要用好课堂讲坛，用好校园阵地，在传授专业学识之外，还要注重“课堂思政”，用自己的行动和言语点燃学生对真善美的向往，对学生人生观、价值观的正确引导，引领他们健康成长。
二、不断学习，扎实学识
要做一个好老师，首先教师自身学识要过硬。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是一个好老师的基本的素质。科技信息日新月异的今天，我们要不断更新自身的专业知识，也要紧跟行业、职业需求，才能给学生带来最新的专业知识和技能。此外，我们要多与同行交流和学习，一方面通过积极参与院级和省级教学能力比赛来提升自己的教学能力，另一方面要积极探索线上线下相结合的混合式教学方法，以不断适应现代教学需要。
三、以德服人，以德施教
“师也者，教之以事而喻诸德者也”，老师对学生的影响，不仅取决于老师的学识，也取决于老师的道德情操。作为大学，我们不仅要教会学生专业知识，更是要教会学生做人。老师的为人处世风格往往会影响学生的处世风格。人格正，才有吸引力。因此，我们要率先垂范、以身作则，用正直、正气的人格来感染学生，才能感召学生，才能赢得学生的尊重和喜爱，才能引导和帮助他们把握好自己的人生方向。
四、以生为本，用爱感化
教育是一门“仁而爱人”的事业。面对一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的00后大学生们，我们必须精心引导和培育。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生，不以学习成绩好坏断定学生等级，要善于挖掘学生身上的闪光点。个人认为，我们学校的学生普遍缺乏自信，从小到大一直不是别人家的学霸，他们甚至有些沮丧，他们或许从未发现过自己身上的优点。其实这些学生的头脑往往很灵活，他们只是没有掌握学习的方法和技巧，但是他们擅长与人沟通、组织活动。所以，我们要平等对待每一个学生，尊重他们的个性，理解他们的情感生活，包容他们的缺点和不足，帮助他们挖掘他们的潜力和长处，才能让他们重拾自信，成为有用之才。
教师工作是一个塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为人民教师，我们肩负的是祖国的希望。我们要时刻铭记教书育人的使命，认人格魅力引导学生，以学术造诣开启学生的智慧之门。
经管分院 王亦飞
