张教授首先从教育研究和科学研究展开，介绍了教育科研是一种运用科学的理论和方法，有目的、有计划、有意识地研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的认识活动。
其次介绍研究课题是为自己发展，也是促进学校工作共赢的事情。介绍课题的类型以及课题的申报渠道，为辅导员理清思路，明确申报方向。
最后介绍论文的写作规范及发表要求。在选题时要立足本职工作，注意平时积累，关注社会政策方向，对日常教育教学现象进行反思总结。
辅导员进行科研，不仅能促进辅导员职业化、专业化发展，还能丰富辅导员的精神生活。在疫情期间我们辅导员在工作中的所做所思都是我们科研的题材，做、学、思、研相辅相成，在研究中学习，在学习中提升，用研究形成的理论指导实践，推动各项学生工作开展，提升职业人才培养质量。
