高职教育
新时代浙江民办高职高专发展路径研究
——基于武书连排行榜分析 (张伟东 叶卫玲)
基于创新能力培养的名师工作室育人模式探究
——以浙江育英职业技术学院文秘专业为例 (王亦飞)
高职生职业发展“共创式”模式探究 (饶 芸)
“专创”融合提升大学生就业竞争力研究
——以浙江育英职业技术学院为例
教学改革
“一带一路”背景下老挝留学生课程体系构建研究
——以老挝旅游类专业为例(周 岚)
校企合酒店专业学生工匠精神培育研究(徐 芳)
美国高校学生自主学习体制的课程实施研究
——以威廉姆斯学院为例 (黄慧萍)
成果导向理念下大学英语评价模式的研究(邱光荣)
翻转课堂背景下大学英语分层生态教学初探
——以衡阳环境生物学院为例(刘群英)
互联网+”下《中国传统文化》课程教改探索 (陆佳怡)
社会经济研究
新冠疫情对我省电商教育培训市场影响及对策 (王 慧)
疫情背景下空间设计云履约模式的创新机遇(费亚英)
中小企业跨境电商零售出口现状分析与对策
——以浙江省为例(罗文婷)
人文社科
古建筑风格对实践观下的现代装饰设计的运用(胡哲文)
古民居建筑文化对现代建筑设计的影响与启示(李凤英)
2016-2019我国高校智慧信息服务的研究热点及现状分析(陈 颖)
“潮牌”背景下高职生消费心理健康教育研究 (陈姚琼)
高职院校后勤工作人员服务意识的提升研究 (王春玲)
校企合作背景下“党员联培”的研究(马志娟)

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