比赛由上海市教委、江苏省教育厅、浙江省教育厅和安徽省教育厅联合主办，上海市民办高校教师专业发展中心、民办教育协同发展服务中心和上海市民办教育协会高专委联合承办。
把长三角一体化发展上升为国家战略，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策。此次大赛旨在贯彻习近平总书记关于推动长三角更高质量一体化发展的重要指示精神，落实长三角民办教育协作发展总体部署，紧扣“一体化”和“高质量”两个关键。
本次大赛分为选送和评定两个阶段，第一阶段由三省一市根据各校申报情况分别选送20名参赛教师，参赛教师可选报本科常规教学组、本科实践教学组、高职常规教学组、高职实践教学组参加比赛，第二阶段由大赛组委会统一组织，根据80名入选教师的“现场教学”与“教学设计”情况予以评定，最终大赛评出一等奖4名，二等奖12名，三等奖24名以及优胜奖若干。
赛后，朱娴感慨：“非常荣幸能站在这个舞台上展示育英学院近年来在教学上的砥砺前行，这不是我一个人的成绩，是所有育英人教学成果的缩影。一毕业就当老师，从迷惘到坚定，我的每一次成长都在育英的讲台上。打造一个有温度、有深度、有广度的好课堂的前提是要正确认识自己，明确教学目标、认识自己的特点和风格、清晰所要展现的课堂效果。”
黄汶俊表示，很荣幸作为一名育英培养的专任教师参加本次大赛，和三省一市的教学能手们同场竞技，虽然只获得了三等奖，但收获颇丰。我们要奋斗不止，要让学习成为习惯，要充满积极向上的正能量，我们不应满足做好眼前的工作，还要有更高追求、有好学上进的精神。
创意设计分院 教务处（产学合作）
