1、德国职业教育的分析以及对我国职业教育的启示
2、台湾职业教育产学结合的创新型人才培养模式研究
3、台湾“三创”教育对高职艺术设计人才培养的启示
4、中高职课程衔接的实施方向和途径——以文秘专业为例
5、回归以学生为主体的高职计算机基础课程应用本位
6、面向就业的高职计算机网络专业综合实训课程开发与实践
7、面向就业的高职计算机网络专业综合实训课程开发与实践
8、跨国公司R&D投资对西部经济增长的影响探究
9、隐性知识管理驱动下的企业人力资源开发模式探究
10、胜任力转化为执行力的制约因素及其出路
11、文化传承下的杭州城市礼品发展和创新设计研究
12、外宣网站英译问题与对策——以杭州为例
13、论我国刑法立法的基本立场
14、顶空气相色谱法测定氯磺酸中挥发性有机物含量
15、水葫芦在污染水体修复中的应用
16、智力竞赛抢答器的设计
17、智力竞赛抢答器的设计
18、新时期高校共青团工作的影响因素及路径研究
19、谁是“毒” ——浅析英国短篇小说家罗尔德达尔在“Poison”中的隐喻写法
地址：杭州市钱塘区4号大街16号
院办：0571-86913866
传真：0571-86910710
邮箱：zjyyc@zjyyc.com
浙ICP备12008174号-1
浙公网安备 33011802000510号
技术支持：亿校云
版权所有 © 浙江育英职业技术学院
地址：杭州市钱塘区4号大街16号
院办：0571-86913866 传真：0571-86910710
浙公网安备 33011802000510号
邮箱：zjyyc@zjyyc.com 浙ICP备12008174号-1
技术支持：亿校云
地址：杭州市钱塘区4号大街16号
院办：0571-86913866 传真：0571-86910710
浙公网安备 33011802000510号邮箱：zjyyc@zjyyc.com 浙ICP备12008174号-1
技术支持：亿校云