构建实践教学体系 深化班集体建设

2011年暑期教学和思政工作研讨会在舟山召开

    7月10-12日，学院2011暑期教学和思政工作研讨会在舟山召开。院党委书记、院长洪致平，副院长陈六明、秦学礼出席会议。会议邀请了浙江海洋学院党委副书记黄建钢作重要讲座。

    教学工作研讨会就如何加强教学管理，构建专业实践教学体系，探索学校、企业、行业的专业合作有效途径，实践教学的管理和考核等方面进行深入探讨，同时解读了“十二五”期间专业建设和教学工作思路和指导思想。洪致平院长就教研室主任工作中的N种关系进行互动交流。洪院长指出，正确处理这些关系，可以促进教学工作的开拓创新、有序进展，达到事半功倍的效果。秦学礼副院长梳理了学院当前专业群，以及将来专业群的发展方向，并对下学期工作进行部署。

    在思政工作研讨会上，洪院长指出，班主任是学生的良师益友，是学生的兄弟姐妹，但从岗位职责上讲，班主任是管理者。他强调要从管理的计划、实施、检查、总结四个环节出发，协调班级与专业、职业人培养与班级建设、常规工作与重点工作、规定动作和自选动作、班主任与任课教师、感性与理性、学生成长与班主任发展等关系。会议就班主任的N种关系以及班集体建设等方面进行深入交流探讨。

    学院督导，各分院、系部分管教学的领导、助理、教研室主任、教学秘书、教务处工作人员等参加教学工作研讨会。各分院、系、部分管学工的领导，班主任、学工秘书、学生处工作人员等参加思政工作研讨会。  

（翁方婷  孟祥芳 文/摄）