会上，营销教研室的老师都积极参与了讨论，对以往的新生认知实训进行了总结，对实训的每项活动进行了探讨。与会老师一致认为要让营销学生了解本专业职业岗位群的工作流程及职业要求，可以从了解企业生产流程和市场调查入手，增强对营销工作的感性认识。此外，与会老师认为营销专业人士的讲座和人才市场的参观能使学生进一步明确市场营销人员应具备的理论知识、基本技能和职业品质，同时也能了解营销专业的未来就业情况，加深学生的危机意识。这一项目应继续保持。为进一步锻炼学生观察事物，分析市场的能力，培养学生团队合作精神和与人交往能力，提高学生的综合素质，经讨论决定，此次的认知实训将在市场调查上加大力度，可以安排学生去超市了解商品的定价、促销方式、销售技巧、零售管理等等。
会上，教研室还讨论了教学大纲的修订和编制工作、工学课程的安排以及向示范性院校相关专业学习的安排。
