优化学风是我们的责任
全国社科联共同发出倡议
10月12-16日，由山东省社会科学界联合会承办的、主题为“优化学术环境，促进学术繁荣”的全国社科联工作会议暨华东地区社科联工作会议在山东济南召开。与会学者围绕学术导向与理论创新、学术规划与学科建设、繁荣学术与强化管理、成果评奖与学术评价、学术研究与成果转化、学术环境与学风建设等六个议题，展开研讨并达成若干共识。
会议认为，在正确处理学术导向与理论创新之间的关系上，既要始终坚持正确的学术导向，又要坚持理论联系实际，做好“结合”文章，在实践中不断丰富和发展思想理论，特别要加强调查研究，注重实证研究，不断提高社会科学研究的整体水平；坚持将科研规划与推进学科建设、带动人才培养、促进学术繁荣紧密结合起来，不断增强科研规划工作的组织和引导功能；在把握和处理繁荣学术与强化管理的关系时，既要营造宽松环境，形成崇尚学术、尊重学者的文化氛围，又要加强管理，建立一套保障社会科学事业健康发展的管理制度；在成果评奖与学术评价方面，要切实改革完善成果评奖和学术评价机制，进一步提升科学化水平，构建全面、科学的学术成果评价体系。就如何处理学术研究与成果转化关系，与会学者表示，学术研究成果的目的在于应用，社科研究成果的应用转化工作是一项社会系统工程，需要党和政府以及社科界的相互配合，通力合作，以改革创新的精神和实事求是的态度，扎实工作，积极推进。
同时，针对当下的学术环境与学风建设问题，会议通过并发布了《加强学风建设倡议书》。
加强学风建设倡议书
全国广大人文社会科学工作者：
2010 年10月中旬，由山东省社会科学界联合会承办的全国社科联工作会议在山东济南召开，30个省（区、市）社科联的负责同志、工作人员和专家学者等共170余人与会。会议围绕“优化学术环境、促进学术繁荣”这一主题，就繁荣发展我国人文社会科学事业的相关问题进行了广泛交流和深入研讨。
优良的学风是一种刻苦严谨、奋发向上的人文氛围，是一种至善纯美、追求卓越的价值追求，更是一种崇尚真理、实事求是的精神状态。学风折射出的是读书之风、治学之风，更是做人之风。古今中外，正是那种夙兴夜寐、焚膏继晷的学习态度，成就了历史上一代代学识渊博、奉献社会、精忠报国的仁人志士；正是那些勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的践行者，成为推动社会发展和文明进步的精英人才。只有不断加强学习，恪守诚信，使优良的学风成为一种习惯、一种自觉，精深的学问才能胸有成竹，信手拈来，做出的成果才能真正有益人民，有益社会。广大人文社会科学工作者，理应树立加快国家和民族科学事业良性发展、不断进步的事业心、责任感，以实际行动大力弘扬优良学风，把做人做事和做学问有机结合起来，努力推进全社会形成求真务实、健康向上的学术氛围，从而更好地肩负起推进人文社会科学繁荣发展的历史使命。
各级社会科学界联合会是党和政府联系广大人文社会科学工作者的桥梁与纽带，对倡导和维护良好学风具有义不容辞的责任与义务。为此，在本次全国社科联工作会议上，全国30个省（区、市）社科联一致达成共识，郑重向全国广大人文社会科学工作者发出如下倡议：
一、以科学严肃的态度对待学术，刻苦努力，格物致知，诚意正心，严以律己，端正学风，严谨治学。
二、坚定信念和决心，树立“十年磨一剑”的科研精神，潜心研究，坚韧不拔，耐得住寂寞，经得起平淡，顶得住诱惑。
三、严守学术诚信，坚持原则，遵纪守法，求真务实，追求真理，坚决反对弄虚作假、欺诈剽窃等不端行为，维护知识产权，作学术道德的楷模、社会诚信的表率。
四、在学术探索中既坚守党和国家一贯强调的主流导向，又大胆解放思想，勇于创新，敢于突破，在探索中前进，在创新中发展，努力形成自己富有特色的原创性成果。
五、注重理论联系实际，努力学以致用，融会贯通，知行合一，深入实践，服务社会。
“铁肩担道义，妙手著文章”。每一位人文社会科学工作者都应成为知识的生产者，思想的传播者，教化的引领者，文明的推动者。让我们一起努力，从我做起，从现在做起，用实际行动为全社会的学风建设贡献自己的一分力量！
全国各省（区、市）社科联
2010年10月
（摘自《社会科学报》总第1238期，2010年11月11日）
