为进一步提升教学质量,共享教学经验,我院在2024年6月21日10:00时,在S2403教室举办了课堂教学质量提升交流会。成功邀请了质管部叶卫玲督导来我院进行教学指导,会议由教务办组织,旨在通过学校督导的指导,教师之间的交流与研讨,共同探讨如何改进教学方法,优化教学过程,以提高学生的学习效果和满意度。
会上,叶督导首先对《中华人民共和国职业教育法》进行解说,着重对第四条进行了讲解,提出“三个必须坚持”,必须坚持立德树人,德技并修;必须坚持面向实践,强化能力;必须坚持面向人人,因材施教。其次,叶督导对“一页纸教案”和有效课堂教学设计进行了详细的讲解,先对“一页纸教案”中的教学目标设计进行了示范,如怎样设计技能目标、知识目标、素养目标和思政目标,在语言用词上怎样层层递进等。再举例说明了,在效课堂是怎样进行课堂导入的?如情景、案例、问题等导入方法。最后对教学重点、教学难点、学情分析、教学设计、课时分配等环节进行了说明,并以王铭老师的韩语课的一页纸教案为例,进行了详细解决和点评。她强调了教学设计的重要性,如何通过创新的教学方法激发学生的学习兴趣,以及如何教学生运用信息化手段进行课后自学和个性化指导帮助学生解决学习困难。
在互动环节,与会教师就如何改进教学方法、如何更好地利用教学资源等问题进行了热烈讨论。大家一致认为,教师应该不断更新教学理念,积极探索适合学生的教学模式。
教务办王卫平总结发言,感谢叶督导的指导!并强调,教学质量是学院发展的生命线,希望全体教师能够以此次交流为契机,相互学习,共同进步,不断提升教学质量,为学生的成长和学校的发展贡献力量。
本次教学质量提升交流会的成功举办,不仅为教师提供了一个交流和学习的平台,也为提升学院的教学质量奠定了坚实基础。学院将继续定期举办此类活动,推动教学改革,促进教育教学工作的持续改进和发展。