2025年2月25日下午13点30，体育教研室在S2401召开新学期体育工作会议，参加会议的有公共教学部主任陈贤平、副主任谢剑峰和全体体育教师，会议由体育教研室主任蔡艳子主持。本次会议以“凝心聚力谋发展，居安思危谱新篇”为主题，围绕提升学生体质健康水平、强化我校竞技体育工作等核心议题，旨在推动我校体育教学与改革、提升学生体质健康、巩固竞技体育水平、丰富校园体育工作等。
        会议第一项，公共教学部副主任谢剑峰做主题发言。他提出：本学期体育工作将紧扣“学会、勤练、常赛”三大重点任务，构建“教、练、赛、测、奖”一体化的体育工作体系，全面提升学生的身体素质和健康水平。详细分析了近三年国家体质健康标准抽测成绩， 2024年我校学生体质测试达标率92.52%，优秀率1.51%，良好率13.29%，优良率达37.5%，省体质健康测试抽测合格率更是达到了100%。这一成绩的取得，离不开全体体育教师的辛勤付出和学生的积极参与。
        在课程改革方面，谢剑峰指出：我校体育工作将全面推进“三融两设”理念，即融数智技术于体育工作、融体能训练于课程内容、融健康管理于体育课程，同时设立数字银行机制和职业体能课。通过教考分离、表现性评价等手段，实现体育教学的科学管理，提升教学质量。在竞技体育方面，他再次强调，竞技体育是我校的立足之本，全体教练员要强化责任担当，铆足干劲抓训练，保持在全省高校的优势地位。并再次明确了体育运动队的升降级制度、日常训练管理制度以及教练员培训和外出比赛的申报制度等。此外，学校体育工作将围绕“教会、勤练、常赛”的宗旨，开展课外锻炼、体育社团活动、品牌赛事、综合运动会和体育文化节等丰富多彩的活动，营造良好的体育育人环境。
        会议第二项，体育教研室主任蔡艳子对本学期的体育教学工作进行了部署，并反馈了学校督导张伟东对开学初体育课堂的检查反馈意见，重点强调了体育教师的“三带”和学生的“三率”，要求全体教师合理使用教具、优化考勤，加大数智化工具的使用。同时，蔡艳子还强调了集体备课的重要性，要求教师围绕如何保证80分钟课程教学实效结合教学内容、教法等方面展开备课讨论，并开展课程组内的集中听课活动。
        会议第三项，竞训教研室主任汤剑辉强调了“归属感”和“责任心”的重要性。他指出，无论是教练还是学生，都应有集体意识，增强归属感。近年来，学校运动队成绩显著，但在组织管理方面对学生要求更高，教练之间需加强沟通，避免出现影响队伍稳定性和训练效果的因素。汤剑辉强调，加入竞训队伍的教练和学生都应有明确的目标和责任心，教练们保持积极态度，共同推动育英竞技体育高水平发展。
       会议最后公共教学部主任陈贤平做了重要讲话。她提出：要大力加强教师教学能力、教改科研能力和指导学生竞技比赛能力。教师应结合自身优势，从教学实践中提炼课题和论文，推动教学与科研的深度融合。陈贤平对体育教研室的工作给予了高度评价，认为体育教育是学校的特色和拳头学科，为学校赢得了良好的社会声誉，鼓励教师继续努力，推动体育教育在培养学生运动习惯、职业适应能力以及数字化课程建设等方面取得更大突破。
        通过本次会议，体育教研室明确了新学期的工作方向和任务，全体教师将以更加饱满的热情和创新的思维，推动学校体育工作再上新台阶，为培养新时代高素质复合型人才贡献力量。
                                                                         体育教研室   金玮