2022年9月27日下午2点30分，公共教学部思政教研室18位教师在图书馆二楼党员活动室开展2022-2023学年第一学期集体备课会。

　　会议首先强调开学课堂教学秩序，特别就学生到课率、违纪率、手机入袋率、抬头率要求进行了详细说明。

　　其次由于遵萍老师、朱珠老师、张晓婷老师、郭洪亮老师、刘俊燕老师分别进行交流发言。党总支委员、支部书记于遵萍老师进行了“思想道德与法治”课说课演示，从课程定位、学情分析、课程设计等方面介绍课程，并指出要真心信仰、潜心研究，将此门课变为学生终生受用的课程。

　　杭州市微党课三等奖获得者朱珠老师和浙江省微课比赛三等奖获得者张晓婷老师进行了示范课展示。朱珠老师梳理了党史发展的脉络，介绍了学习党史的意义。张晓婷老师以“数字浙江”为主题，介绍了浙江在践行“八八战略”方面所取得的成绩。

　　浙江省“形势与政策”课教学比赛二等奖获得者郭洪亮老师从课程导入、授课课程、课程总结三个方面介绍“形式与政策”教学经验，建议老师可以用直接导入、情景导入、权威导入等方法进行新课导入，授课过程中要紧扣重难点，不偏离主线，课后总结避免机械式、杂乱式堆积，避免纯理性说教。刘俊艳老师向大家详细介绍了思政实践课的要求及在线平台使用方法。

　　最后公共教学部主任谢厚华对会议进行了总结，他要求每位老师在思政课的教学中要把握好：大学的思政教育不单纯是教授知识；思政教育要讲好故事，教师上课要有激情；思政教育要营造带有思政教育元素的环境氛围。

　　此次集体备课会，思政教师尤其是新教师初步了解了思政相关课程，并深刻感受到思政教师责任重大。秦云老师认为思政课不仅要接地气更要聚人气，学生在课堂上不仅能抬头，更能点头，讲好思政课，在立德树人中发挥重要作用，是每一位思政人的责任和担当。刘俊艳老师认为参加比赛获奖教师的分享，有助于更准确了解大思政从课程体系知识体系向价值体系行为体系的转化，用生动的案例讲解透枯燥的理论知识对学生掌握理论知识更有帮助。张艺老师认为，面对高职学生，在授课的同时要把握学生专业和心理，努力将学生培养成合格的职业人，当走出校园的那一刻，让学生成为育英的骄傲。（思政教研室  戴欢）