讲座润心
以半生坚守诠释育人真谛
书信传情
双向奔赴续写育人篇章
辅导员如何做好
“溯源铸魂”的引路人
——致浙江高校辅导员的一封信
辅导员们好！
首先感谢“浙江高校网络思政中心”给我提供了这样一个机会，让我通过“中心”这个平台，以书信的形式跟辅导员们聊聊“辅导员如何做好‘溯源铸魂’的引路人”这个话题。这是一个令我们每一名辅导员都要认真思考和回答的问题。我作为一名老思想政治教育工作者，谈一下我的体会和认识，与大家一起分享。
要想回答好这个问题，首先要解决的是不忘初心使命。辅导员是做什么的？有的辅导员把自己的工作看成了“良心活”。辅导员工作怎么能是“良心活”呢？我常说：辅导员工作是党的事业的组成部分，是一名共产党人对党忠诚的体现。所以，要想做好“溯源铸魂”的引路人，辅导员就必须不忘初心使命，始终把为党育人、为国育才放在工作的首位。辅导员工作可不是想干多少就干多少的事，而是必须多干、只能干好的事。
教育具有着极强的政治属性，要想做好“溯源铸魂”的引路人，辅导员必须增强政治意识。马克思主义从一种思想到社会主义制度的建立，再到今天我们站到了离中国梦实现最近的地方，这一路走来无不充满着激烈的斗争。西方从来没有希望我们好过。中国梦“最后一公里”不好走，不会轻轻松松、不会敲锣打鼓。但是我们必须走好！青年强则国家强。只有当代青年坚定地听党话、跟党走，中国梦才能在一代代青年的赓续奋斗中实现。辅导员必须为党分忧、为党担责，下最大的功夫把青年学生培养好，“把中国发展进步的命运牢牢掌握在我们自己的手里。”
辅导员要想做好“溯源铸魂”的引路人，必须坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念就会得“软骨病”。我们党百年来的奋斗历程告诉我们，理想信念坚定就无往而不胜。我们有理想，学生才会有理想。辅导员理想信念坚定，才会淡泊名利、不计个人得失，一心只为点亮学生的理想之灯、照亮学生的前行之路，让青年学生以真才实学服务人民、以创新创造贡献国家。
辅导员要想做好“溯源铸魂”的引路人，还必须扎扎实实做好每一项工作。事业是干出来的，不是总结出来的。辅导员工作一定要耐心、细致、入微。同辈群体的影响最大。辅导员一定要抓好党员干部队伍建设，让他们成为同学们的榜样，这样就会使青年学生成长有追寻、前进的方向。
要想做好“溯源铸魂”的引路人，辅导员必须坚持以理服人、以情感人两大原则。以理服人就是讲清道理，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，辅导员要把学习当成终身追求。以情感人就是要把学生放在心上，急学生之所急、想学生之所想，哪里有学生哪里就有我们的身影。只有把学生放在心上，学生才会把我们放在心上，才会听从我们的引导。
辅导员们！ “溯源铸魂”我们使命在肩、义不容辞、责任重大！让我们一起努力，一定向党和人民交上满意的答卷！
祝广大的辅导员们一切都好！
部分辅导员回信的片段
您报告中那句“你为国家负责，你家的交给我负责”，言简情深、掷地有声，如洪钟大吕，回荡在我耳畔。这不只是一句承诺，更是一位几十年如一日无私奉献的共产党员、教育者诠释的“大爱”与“大我”。这份源自人格与行动的震撼，也让我对您信中的谆谆箴言，有了真切而深刻的体悟。在民航交通育人实践中，我尝试将您所展现的“教育家精神”化为涓滴努力，带领学生走进养老院、深入基层劳动者一线，在帮助他人、服务社会的实践中知行合一、锤炼品格，与学生共同收获那份“被需要”的价值感与心灵滋养。当听到您始终践行“让学生踏实为祖国奉献”的誓言时，我更加坚信，我们对学生的每一次谈心、每一次引导，都是在为这份“踏实”夯基垒土。我告诉自己，也要努力成为学生信赖的“后方”，让他们在追寻蓝天梦想、服务交通强国的道路上，心无旁骛，笃定前行。
——民航交通学院 章文龙
我有幸现场聆听了您的讲座。您用朴实无华的语言分享育人经验，用真挚深沉的情感诠释教育初心，那份对学生的挚爱、对教育的执着，至今仍历历在目、萦绕耳畔。此次您的回信中，“辅导员工作是党的事业的组成部分，是一名共产党人对党忠诚的体现”这句话，更是直击我的内心。当我第一次踏上辅导员岗位时，心中满是对这份职业的崇敬与对未来工作的热切期待。您说：“每个学生都是独一无二的种子，需要耐心浇灌”，这句话也是我在面对工作挫折时所有的感悟，努力沉下心来倾听学生的心声，用包容与理解对待他们的不足，用热情和诚挚感化他们的真心。曲教授，您始终践行着“把学生放在心上”的誓言，您的事迹让我更加坚定了从事思政工作的信念，我将始终牢记您的勉励，在思政育人的道路上笃行不怠，用实际行动诠释新时代辅导员的情怀与担当。
——数字技术学院 郭杭叶
您在信中提到“辅导员要做好‘溯源铸魂’的引路人”。面对复杂舆论环境，辅导员如何将政治理论转化为具体育人实践呢？去年暑期，我带队一支实践团，深入乡镇开展推广普通话的工作。出发前，我们共同研读《习近平与大学生朋友们》中自找苦吃的篇章。当我们走进乡村，为设计一堂能让孩子们感兴趣的普通话课而反复修改到深夜，冒着烈日走家串户进行语言状况调研时，吃苦不再是一个抽象的词，而成了一段有汗水、有触感的青春记忆；在开展家国情怀主题班会时，让学生当主讲人，讲述家乡在基础设施、数字经济等领域的具体变迁，从身边可知可感的变化中体悟时代发展脉络。这些具象化的实践，将政治理论转化为学生通过亲身参与和观察思考能够理解的现实逻辑，引导学生在理论联系实际中筑牢“听党话、跟党走”的思想根基。您的话像一盏明灯，让我更加明确了方向，也更加坚定了身为高校辅导员的使命。
——数智商贸学院 李佳琪
您说，教育是心与心的碰撞、灵魂与灵魂的契合，唯有以真诚关爱学生，才能真正走进他们的内心。我所带的学生来自老挝，也曾一度困惑：如何在跨文化语境中讲好中国故事？如何让“溯源铸魂”在异国青年心中生根发芽？您的讲座和信件为我指明了方向——无论学生来自何方，铸魂的核心始终在于理想信念的引领，以及情理交融的引导。在日常工作中，我组织学生参观红色教育基地、开展双语微课，依托冬至、端午等传统节日及茶文化、非遗体验等活动，促进中外学生对中华文化的理解与认同，带领学生走进乡村感受共同富裕的生动图景，参访阿里巴巴等企业感受中国高质量发展的蓬勃活力，通过中外学生结对发挥同辈引领作用，在日常交往与协作中增进互信、融合共进。每一次谈心、每一场活动、每一堂微课，都是铸魂育人的具体实践，也是引导青年知华友华、共建人类命运共同体的坚实一步。感谢您的引领，我将以您为榜样，不忘立德树人初心，笃行不怠！
——智慧旅游学院 董文
您在信中强调不忘初心使命，让我感触颇深。刚入职时，我也有过迷茫，觉得辅导员工作琐碎繁杂，但看到学生们在我的引导下逐渐成长时，我明白了这份工作的价值。我曾带过一位人物形象设计专业学生，她迷茫消极，对专业前景和未来毫无信心与规划，面对这样的学生，我明白了辅导员要当好引路人的重要性。我多次与她谈心，了解她的兴趣和困惑，为她分析专业前景，鼓励她参加各类专业活动。在我的耐心引导下，她逐渐明确目标，努力学习，还报名参加了专业竞赛，获得了浙江省美容美发大赛二等奖。思政教育唯有做到不忘初心使命，才能真正走进学生内心，引导学生扣好人生第一粒扣子，引领他们在成长的道路上稳步前行。
——创意设计学院 张泌鑫
采编：学生事务中心 思政中心
