上传时间：2026-06-04 浏览次数：9
为精准对接文旅产业高质量发展新需求，全面深化专业内涵建设，6月2日下午，旅游管理专业全体教师齐聚一堂，召开了“2026级旅管专业职业人培养方案优化研讨会”。本次会议由专业主任主持，旨在立足行业新趋势、新业态与新岗位，以数智化改革为核心引擎，对现有课程体系进行升级与重塑。
会上，专业主任首先传达了当前文旅行业数字化转型的紧迫性与必要性。面对智慧旅游、沉浸式体验等新兴业态的蓬勃发展，传统的人才培养模式亟需迭代更新。会议明确提出，2026级人才培养方案将紧扣“数智赋能”主线，打破学科壁垒，重构课程逻辑。
与会教师围绕课程体系优化展开了热烈研讨。大家一致认为，新版方案应深度融入大数据、人工智能等前沿技术，紧扣旅游发展热点，拟增设《旅游IP打造与运营》、《旅游直播运营》、《智慧导览与游客服务》等核心课程，并对数门专业核心课程进行数智化改造升级。
此次研讨会不仅统一了思想，更为旅管专业的数智化转型厘清了具体路径。下一步，专业教研室将根据研讨成果，加快落实课程标准的修订与教学资源的开发，致力培养出高品德、高素质“懂数据、懂AI、懂业务”复合性技能型文旅人才，为区域文旅产业的创新发展注入强劲动能。
为精准对接文旅产业高质量发展新需求，全面深化专业内涵建设，6月2日下午，旅游管理专业全体教师齐聚一堂，召开了“2026级旅管专业职业人培养方案优化研讨会”。本次会议由专业主任主持，旨在立足行业新趋势、新业态与新岗位，以数智化改革为核心引擎，对现有课程体系进行升级与重塑。
会上，专业主任首先传达了当前文旅行业数字化转型的紧迫性与必要性。面对智慧旅游、沉浸式体验等新兴业态的蓬勃发展，传统的人才培养模式亟需迭代更新。会议明确提出，2026级人才培养方案将紧扣“数智赋能”主线，打破学科壁垒，重构课程逻辑。
与会教师围绕课程体系优化展开了热烈研讨。大家一致认为，新版方案应深度融入大数据、人工智能等前沿技术，紧扣旅游发展热点，拟增设《旅游IP打造与运营》、《旅游直播运营》、《智慧导览与游客服务》等核心课程，并对数门专业核心课程进行数智化改造升级。
此次研讨会不仅统一了思想，更为旅管专业的数智化转型厘清了具体路径。下一步，专业教研室将根据研讨成果，加快落实课程标准的修订与教学资源的开发，致力培养出高品德、高素质“懂数据、懂AI、懂业务”复合性技能型文旅人才，为区域文旅产业的创新发展注入强劲动能。
版权所有 © 浙江育英职业技术学院
地址：杭州市钱塘区4号大街16号
院办：0571-86913866 传真：0571-86910710
浙公网安备33011802000510号
邮箱：zjyyc@zjyyc.com 浙ICP备12008174号
