上传时间：2026-05-06 浏览次数：0
为持续优化课程体系、创新课堂教学模式，夯实文旅融合人才培养根基，2026 年 4 月 21 日、24 日下午，旅管专业《旅游历史文化》课程任课教师徐芳、葛秀华，带领 25 级旅游管理 A、B、C 全体学生走进杭州孔庙（杭州碑林），组织开展 “探孔庙古韵 品儒风雅韵” 主题景点现场实践教学活动。
本次实践活动紧扣 “理实一体，做学合一” 教学宗旨。活动筹备阶段，授课教师依托课堂教学，带领学生研习孔庙建筑布局、儒家文化精髓等专业知识，抵达研学地点后，为帮助学生更直观理解文化内涵、规范讲解服务流程，特意安排学生认真倾听孔庙景点专业讲解员的现场讲解，通过专业示范，引导学生掌握讲解技巧、深化文化认知； 随后将学生将先前所学知识与实地观摩有机融合，以“讲解员”身份沉浸式参与实践，把先前所学转化为实景讲解内容。
国宝古迹探寻环节进一步深化教学成效。学生实地寻访《南宋太学石经》《十六罗汉像刻石》等珍贵石刻文物，多角度解读文物历史渊源与独特艺术价值。
学生通过走出课堂、实景研学，近距离感受中华古典建筑的独特魅力，深度体悟儒家传统文化的深厚底蕴，感悟精益求精的工匠精神，有效实现了知识的内化与能力的提升。
为持续优化课程体系、创新课堂教学模式，夯实文旅融合人才培养根基，2026 年 4 月 21 日、24 日下午，旅管专业《旅游历史文化》课程任课教师徐芳、葛秀华，带领 25 级旅游管理 A、B、C 全体学生走进杭州孔庙（杭州碑林），组织开展 “探孔庙古韵 品儒风雅韵” 主题景点现场实践教学活动。
本次实践活动紧扣 “理实一体，做学合一” 教学宗旨。活动筹备阶段，授课教师依托课堂教学，带领学生研习孔庙建筑布局、儒家文化精髓等专业知识，抵达研学地点后，为帮助学生更直观理解文化内涵、规范讲解服务流程，特意安排学生认真倾听孔庙景点专业讲解员的现场讲解，通过专业示范，引导学生掌握讲解技巧、深化文化认知； 随后将学生将先前所学知识与实地观摩有机融合，以“讲解员”身份沉浸式参与实践，把先前所学转化为实景讲解内容。
国宝古迹探寻环节进一步深化教学成效。学生实地寻访《南宋太学石经》《十六罗汉像刻石》等珍贵石刻文物，多角度解读文物历史渊源与独特艺术价值。
学生通过走出课堂、实景研学，近距离感受中华古典建筑的独特魅力，深度体悟儒家传统文化的深厚底蕴，感悟精益求精的工匠精神，有效实现了知识的内化与能力的提升。
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