4月27日，智慧旅游学院体管专业开展公开课教学活动，聚焦《旅游视觉传播与摄影》课程开展教学示范。学院院长、教学督导及各专业骨干教师随堂听课观摩，并在课后开展专题教学研讨会，聚焦跨学科教学融合、专业课程提质赋能展开深度研讨，助力专业教学高质量发展。
本次公开课跳出传统摄影课程“重技术、轻应用”的教学误区，立足体育运营与管理专业人才培养定位，紧扣体育文旅行业发展前沿，重构课堂教学逻辑。授课教师摒弃单一的器材操作、构图技巧讲解模式，以“影像赋能体育文旅运营”为核心，将摄影技术、视觉传播逻辑与体育旅游场景、项目运营、品牌宣传深度结合，引导学生跳出单纯的拍摄思维，站在运营推广的视角思考镜头语言的运用。课堂围绕体育赛事、户外文旅、休闲运动等真实场景，讲解如何用光影、构图、画面叙事，传递体育旅游的动感活力、人文价值与品牌内涵。
实操环节中，学生们结合所学知识，现场展示拍摄的体育旅游影像作品与宣传样片，围绕画面构图、光影运用、色彩搭配等维度开展。依托体育专业特有的空间感知、动态捕捉优势，学生们精准抓取运动场景亮点，产出了兼具创意、质感与传播性的摄影作品，展现出良好的专业素养与创新思维，让课堂教学成果直观落地。
课后研讨会上，听课教师对本次公开课的教学模式给予高度肯定。大家一致认为，课程有效打破了“摄影是单一技术课”的固有认知，真正实现了摄影技术、视觉传播、体育文旅运营的跨学科融合，贴合行业复合型人才需求。学院督导指出，新媒体时代下，未来的体育旅游人才不仅要懂策划、会管理，还要能用影像讲好体育文旅故事。这门课程的探索值得进一步推广。同时，与会教师围绕专业课程体系优化展开深入研讨，明确后续将系统化植入新媒体素养教学内容，新增短视频创作、文旅直播运营、视觉内容策划等实践模块，补齐专业实践教学短板。
此次公开课与教学研讨活动，充分展现了学院跨学科教学改革的丰硕成果，为体育运营与管理专业课程提质、人才培优提供了全新思路。下一步，学院将持续深耕教学改革，常态化开展公开课研讨、教研交流活动，推动专业教学紧贴行业前沿、贴合岗位需求，持续提升专业集群育人质量。