近日，智慧旅游学院《会展展示设计》课程主讲教师胡逸丹在3706教室成功开展公开课。本次公开课采用任务驱动与讲练结合的学习模式，通过案例拆解、分步演示、AI赋能，从设计表达、视觉表现、规范制图等多维度进行教学思考，旨在引导学生掌握蒙版工具在会展展示设计中的实际应用。
课堂伊始，胡逸丹老师展示标准展位实景照片与常见设计稿对比图，引导学生对展位设计中的画面拼接、材质替换等问题进行讨论，从真实的设计痛点出发，迅速将学生带入会展设计师的工作情境，激发了浓厚的学习兴趣。
教学中，胡逸丹老师运用项目式教学法，以学生为主体，结合操作演示和分步任务单等方式，引导学生对蒙版工具的概念、功能进行解读与总结，分析蒙版在展位背景、主题字设计等场景中的具体应用，引导学生将创意设计和美感效果融入展位。学生们在老师的引导下，运用图层蒙版、剪贴蒙版进行展位示意图及主题字制作，设计不同风格的展位示意图。展示与评价环节，学生在智慧职教讨论区上传作品，按照打分标准给喜欢的作品点赞评论，课堂积极活跃，展现将理论知识转化为实践能力的教学效果。最后教师总结，并评选最佳展位示意图。
课后，与会领导与听课教师围绕公开课进行专题研讨。大家认为，本次课程任务真实、技能落点清晰，成功将较抽象的功能转化为可量化、可检验的岗位技能，老师们建议给AI工具的指令更丰富一些，引导学生通过不同的设计效果进行互评对比。院长黄华总结，这堂课通过任务驱动教学改革，主动与产业需求对接，并融合生生互评与教师点评，以学生为中心，是做、教、学一体化的实践。同时，教师们就如何针对不同基础学生实施分层练习、如何在设计课中更自然地融入职业素养教育等话题，交流了各自的做法与思考。
此次公开课是智慧旅游学院持续推进数字化+会展课程改革的一次具体实践。后续，会展专业将继续围绕会展设计师岗位核心能力，开发更多基于真实任务的模块化教学案例，助力学生实现从会软件到能设计的能力跃升。