为全面贯彻新时代职业教育高质量发展要求，紧扣“立德树人”根本任务，旅游管理专业教研室召开“三化牵引·数智融合”专题研讨会。本次研讨聚焦“数智化、类型化、思政化”三大核心路径，旨在重构课堂教学生态，推动教材建设升级、深化产教融合机制，并同步强化学生综合素质培育，打造契合新质生产力需求的复合型文旅人才。
会议明确提出，要以“三化”为引擎，深耕课堂主阵地，构建数智融合新生态。在“纵深推进数智化”方面，教研室探讨了如何全面推广“三元互动”智慧课堂模式，如何依托大数据分析与人工智能技术重塑教学形态，积极引入Seedance 2.0等数字化教学工具，实现课程内容动态更新、学习行为精准画像、教学效果智能评估，让技术真正赋能教学创新。针对旅游行业智能化服务趋势，课程中将嵌入客户数据分析、智能导览、AI客服等案例或实践内容，提升学生数字胜任力。
在“突出类型化特色”层面，坚持能力为本位，推行“做中学、学中做”，将企业真实项目如景区运营方案策划、主题线路品牌营销案例、研学活动执行流程等融入课堂教学，联合行业龙头文旅企业共建生产性实践基地，让学生在校期间即接触岗位实战，切实提升专业实操技能与职业适应力。同时，配套开发模块化、活页式新型教材，确保教学内容与产业标准同频共振。
“深化思政化内涵”是本次研讨的重点方向。会议强调坚守铸魂初心，将红色基因、工匠精神有机融入专业课程，通过“红色旅游线路设计”“非遗文化传承实践”等项目载体，引导学生厚植家国情怀；严守意识形态阵地，杜绝信口开河，实行“一票否决”制，确保价值引领贯穿育人全过程。
本次研讨会凝聚共识、明晰路径，为旅游管理专业构建“技术有深度、能力有厚度、精神有高度”的育人新格局注入强劲动能。
