上传时间：2026-03-18 浏览次数：1
为深入推进中高职一体化人才培养改革，破解贯通培养过程中的关键问题，切实提升人才培养质量，酒店管理与数字化运营专业教研室全体教师召开中高职一体化过程考研讨会，围绕人才培养、课程衔接、教学实施、转段考核等核心议题开展深度研讨。
会上，教研室专业负责人李京烨老师首先梳理了本专业中高职一体化办学现状，明确当前在课程体系衔接、实践教学贯通、过程管理规范等方面的重点任务。全体教师结合教学实际，针对中职阶段与高职阶段的培养目标定位、核心课程递进、技能训练衔接、转段考核标准优化等问题展开热烈讨论，形成多项共识。
与会教师一致表示，将以此次研讨为契机，进一步完善中高职一体化培养方案，打通课程、教学、评价全链条，强化过程管理与质量监控，推动专业内涵建设与育人水平持续提升，为浙江省文旅酒店行业培养更多高素质技术技能人才。
为深入推进中高职一体化人才培养改革，破解贯通培养过程中的关键问题，切实提升人才培养质量，酒店管理与数字化运营专业教研室全体教师召开中高职一体化过程考研讨会，围绕人才培养、课程衔接、教学实施、转段考核等核心议题开展深度研讨。
会上，教研室专业负责人李京烨老师首先梳理了本专业中高职一体化办学现状，明确当前在课程体系衔接、实践教学贯通、过程管理规范等方面的重点任务。全体教师结合教学实际，针对中职阶段与高职阶段的培养目标定位、核心课程递进、技能训练衔接、转段考核标准优化等问题展开热烈讨论，形成多项共识。
与会教师一致表示，将以此次研讨为契机，进一步完善中高职一体化培养方案，打通课程、教学、评价全链条，强化过程管理与质量监控，推动专业内涵建设与育人水平持续提升，为浙江省文旅酒店行业培养更多高素质技术技能人才。
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