3月1日，我校2026年党政工作研讨会在三号报告厅召开。浙江育英教育集团、浙江育英职业技术学院董事长黄纪云，校长丁金昌，常务副校长黄爱平，党委书记、副校长谢鑫，党委副书记、副校长王敏，副校长徐晓斌、崔海辉、严志嘉，校长助理罗妮娜、邬佳出席，全体中层干部参加会议。丁金昌主持会议。
　　会议围绕“深化三化改革，强化双擎驱动，夯实发展保障，全面提升复合型技术技能人才培养质量”主题，部署新学期重点工作。
　　黄纪云发表讲话。他指出，过去一年，学校各项事业稳中有进，亮点纷呈，办学实力和社会影响力持续提升。这些成绩的取得，是大家忠诚担当、辛勤付出、无私奉献的结果。2026年是学校“十五五”规划蓄力而发的开局之年，更是提质升级的关键之年。站在新起点，全体干部既要坚定信心与决心，更要增强忧患意识，锚定目标、聚力攻坚，共同推动学校发展迈上新台阶。他重点围绕党建引领、抢抓机遇、队伍建设、提质升级四个方面提出指示要求。一是举旗帜，党建铸魂，筑牢学校发展的“根”与“魂”。要旗帜鲜明地讲政治，始终坚持党建引领，把党的领导贯穿办学治校全过程，推动党建工作与学校发展深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展。二是观大局，把握方位，抢抓职业教育时代机遇。要识变、应变、求变，在国家与省域的战略布局当中找准学校的定位，对标国家职教改革的新标准，始终面向区域经济社会发展和产业发展需求，加快构建数字化基础设施，抢占“人工智能+职业教育”的先机。三是强队伍，固本培元，锻造高素质专业化“铁军”。师资是立校之本、强校之基，要锻造高素质专业化的师资队伍，建设高素质专业化的干部队伍。四是明战略，锚定目标，举全校之力提质升级。强化内涵建设，对照标准，逐项攻坚，实现办学新跨越。他希望全体干部以“功成不必在我、功成必定有我”的境界，以时不我待、只争朝夕的奋斗姿态，为把学校建设成为国内高水平民办高职院校而努力奋斗。
　　丁金昌部署新学期工作。他指出要坚守立德树人根本任务，立足新时代新需求，聚焦新质生产力，以培养高品德、高素质“懂数据、懂AI、懂业务”的复合型技术技能人才为核心目标；着力深化改革，遵循需求牵引、问题导向、创新驱动原则，将数字化、类型化、思政化课堂改革推向纵深；强化精神与素养双驱动，以责任担当、大爱奉献、顽强拼搏三种精神为引擎，通过“红色深浸润·数智广赋能”双擎融合工程，落实品德铸魂、素质强基、生命赋能的素质培养新追求；夯实发展保障，通过强化师资队伍、激发管理智慧、提升服务效能，积极践行“教育是一种高尚的服务”办学理念，共同推进学校事业迈向新台阶。他要求全体干部统一思想，锚定新目标抓落实；聚焦主题打好攻坚战抓落实；强化驱动，汇聚合力抓落实，全面提升人才培养质量，奋力开创学校“十五五”发展新局面。
　　黄爱平部署行政与后勤工作，提出要优化服务管理，牢固树立以生为本的理念，聚力学校发展大局，全面提升管理服务效能。她强调要提升服务理念、提高服务能力；深入推进依法治校、规范管理；进一步优化教师队伍建设；进一步优化教育教学硬件设施。她要求大家要牢固树立育人意识、服务意识、效率意识，强化求实精神、奉献精神、创新精神，以良好的职业道德高质量服务学校发展。
 谢鑫部署新学期党建工作，提出要以“传承红色基因、聚力三大工程，以高质量党建引领高质量发展”为主题，紧扣上级会议精神与学校实际，系统推进党建工作。她要求将三大工程逐项分解，明确责任主体、时间节点与推进路径，挂图作战、责任到人；强化督查考核，将落实成效纳入党务工作检查；加强典型案例提炼与宣传，营造比学赶超的浓厚氛围。
　　王敏提出新学期学生工作以“奔着问题去服务，向着重点去攻坚”为主题，推动学工人员深入一线服务、融合、攻坚，聚焦第二张课表育人内涵、就业服务体系建设、学工队伍专业化建设、学生干部能力倍增工程、上级文件核心指标攻坚，全面提升学生满意度与职业素养培养质量。
　　徐晓斌部署新学期质管工作，提出以质量攻坚为中心主题，锚定督导、考核、评价三大核心任务，协同赋能学校高质量发展，工作开展紧扣三大维度推进，切实提升课堂教学与教学管理质量，深化校院两级管理考核改革，激发内生动力，提升学校质量影响力与社会认可度。
　　崔海辉部署新学期继续教育相关工作，提出将紧扣学校“深化改革、强化双擎驱动”主题，以社会效益与经济效益并重为原则，重点做大社会培训，盘活校友产业园资源，深化产教融合，强化内涵建设，规范各项工作开展，将继续教育学院打造为学校多元化发展重要增长点，激发二级学院社会服务主动性，助力学校高质量发展。
　　严志嘉部署新学期教学工作，并传达教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》文件精神，从文件的意义目的、内容框架、教育教学关键要素和迎评重点工作四个方面进行解读。他指出，迎评重点工作主要有坚持党建引领，深化五育并举育人实践；对接产业需求，筑牢专业内涵发展根基；落实标准引领，夯实课程建设质量基础；强化规范选用，建好特色教材开发体系；突出师德引领，激活教师发展内生动力；落实条件保障，规范实习实训过程管理，共同推动教育教学高质量发展。
　　与会人员结合工作实际，对领导讲话精神和学年补充工作计划进行认真学习和讨论，并达成共识。
　　罗妮娜、邬佳分别布置教务部和学务部开学相关工作。
　　谢鑫作会议总结。