对标《规范》,夯实课堂 会展专业开展《教师课堂教学规范》专题研讨活动
上传时间:2026-01-07 14:11:29 浏览次数:
对标《规范》,夯实课堂
会展专业开展《教师课堂教学规范》专题研讨活动
为深入贯彻落实学校关于课堂教学规范化建设的最新要求,切实提升教育教学质量,近日,会展策划与管理专业全体教师在1401召开《浙江育英职业技术学院教师课堂教学规范》专题学习研讨会。
会上,专业教师们逐条研读规范要义,结合自身承担的课程,围绕着“如何将‘教做一体’、课程思政、课堂管理与纪律要求有机融入会展教学全过程”纷纷分享了自己的观点 。
针对会展专业极强的实践性特点,老师们提出了具体的落实思路。如《数字会展策划》课程,可通过全真项目导入、真实展会落地执行,实现“策划—执行—复盘”的闭环教学;《会展活动创意》等课程可将思政元素自然嵌入,在讲解传统节庆时,强化家国情怀与职业素养,提升学生的行业责任感;而《会展展示设计》、《会展数字化应用》等课程,则应由教师主导设计真实设计任务,依托3D设计软件、AI辅助工具及数字化展示平台,支持学生进行创意转化与即时反馈,让学生在“做中学”完成设计全过程,实现技术赋能与工匠精神的有机统一 。
此外,关于如何严格落实课堂管理与纪律要求,大家也纷纷根据会展班级的学情特点,就如何调动学生参与度、规范实训室操作纪律等分享了切实有效的经验 。
教师作为课堂第一责任人,要以规范为准绳,以学生为中心,以教风带学风,切实将制度要求转化为育人实效 。此次研讨为进一步推动会展专业课堂教学质量提升,打造有温度、有深度、有纪律的高效课堂奠定坚实基础 。

