会议开始，老师们围绕参赛作品进行了深入的交流和讨论。大家一致认为此次活动学校为一线教师提供了一个接地气的教学能力学习平台，让大家能相互学习、共同进步的重要机会。参赛教师精心准备，充分发挥各自的教学特长，展现了一堂堂生动、有趣、高效的课程。

       每位参赛教师都注重课堂互动，运用现代教学手段，使得课堂更加活跃，学生更加投入。通过此次活动，不仅学到了很多先进的教学方法和理念，还激发了自身的教学热情和创新精神。同时，我们也对今后的教学工作提出了更高的要求，希望能够在实践中不断探索、不断进步。

       通过参赛作品的学习，大家深刻认识到优质课堂教学的重要性。优质课堂不仅要求教学内容丰富、方法得当，更要求教师具备高度的专业素养和敬业精神。同时，我们也看到了自身在教学中的不足，如课堂管理、学生引导等方面还有待提高。

       会议第二阶段，计算机应用技术专业每一位老师结合自己目前开设的课程提出了教学质量提升的方法。并且大家一致认为将继续深化课堂教学改革，努力提升教学质量。将进一步提高自身的专业素养和教学能力；同时，也将积极探索新的教学方法和手段，为学生提供更加优质、高效的学习体验。

       会议最后，郦丽华老师对本次教研活动进行了总结，计算机应用技术专业将以“第24届优质课堂教学比赛”参赛作品学习为契机，不断总结经验、完善自我，为学校培养更多优秀人才贡献自己的力量。