新时代学校思政课建设推进会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
我校师生认真学习习近平总书记的重要指示精神，结合自身工作和学习实际展开热议。
学校党委书记、副校长 谢鑫
在习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会五周年之际，习近平总书记再次对学校思政课建设作出重要指示，明确“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力……”。习近平总书记的重要指示精神，进一步深刻阐释了新时代新征程办好思政课的深远影响和重大意义，为学校不断推进思政课建设指明了方向，提供了根本遵循。
党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。思政课建设关系千秋伟业后继有人，关系党和国家长治久安。新时代新征程上，思政课建设必须有新气象新作为。面对新时代新征程思政课建设的新使命新任务，学校要进一步提高政治站位，以习近平总书记重要指示精神为引领，在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题上旗帜鲜明，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循高职教育规律，牢记思政课改革创新的“八个相统一”要求和思政课教师“六要”标准，以“大思政课”拓展和深化全面育人新格局，不断推动思政课改革创新取得实效。
思政课是高等学校落实立德树人根本任务的关键课程，办好思想政治理论课的关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。全校思政课教师要进一步提高认识，从大思政课的角度出发，精心上好每一堂课。要紧跟重要讲话、重要会议精神，强化教学设计，实现在思政小课堂发力，在社会大课堂延展。要进一步精准学情分析，把思政课与学生的成长发展、求职就业联系起来，和当下的热点结合起来，用好“青言青语”和“网言网语”、热点案例，把道理讲深讲透讲活，让青年学生在党味的熏陶下做到明理、增信、崇德、力行，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国情怀。
公共教学部党总支书记、主任，马克思主义学院院长 陈贤平
近日，习近平总书记对学校思政课建设做出重要指示，强调要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活。作为高校的马克思主义学院，我们肩负“为党育人、为国育才”的责任，我们思政教师要认真学习习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，切实提高育人本领，在新时代新征程上，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，贴近学生实际，回应学生疑惑，引领学生成长，不断提高思政课的针对性和吸引力；同时，通过同课异构、活动联办等方式，扎实推进大中小学思政教育一体化工作，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧和力量。
思政教育教研室主任 戴欢
认真学习习近平总书记近日对学校思政课建设作出的重要指示后，深深感受到思政课的重要作用以及思政课教师肩负的重大责任。我们思政课教师要与时俱进，加强理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，及时把党的最新理论和方针政策传达给学生。要立足学校思政课程群，参透课程教材，结合我校学生特点，打造育英特色思政课教学体系和符合学生实际的课件，讲好思政课。坚守初心、坚定信仰，守正创新，以“三种文化”为力量根基，创新思政课教学形式，把道理讲深讲透讲活，讲出学生爱听的思政“金课”，不断推动思政课建设内涵式发展。
思政教育教研室教师 郭洪亮
习近平总书记强调，在新时代新征程上，思政课建设必须有新气象新作为。作为高校思政课教师，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持马克思主义指导地位，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。我校与景苑中学、景苑小学和月雅河小学进行了大中小思政教育一体化建设工作的对接，这不仅是大中小思政理论课的一体化，更是思政教育的一体化。我们要充分利用好我校杭州市大中小学思政教育一体化实践基地，做好大中小学思想政治教育的有效衔接，打造全课程育人体系，形成课程育人的协同效应。
思政教育教研室教师 侯培玲
近日，我深入学习了习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神。作为一名思政课教师，我深知自身肩负的责任与使命，也深刻感受到了思政课在学校教育中的重要地位。我深刻认识到思政课的根本任务是立德树人。在教学过程中，思政课教师不仅要注重传授理论知识，更要注重培养学生的道德品质和社会责任感。这让我更加明确了教学内容的选择和组织原则，确保课程内容与时俱进、贴近实际。这次学习让我受益匪浅，让我更加坚定了做好思政课教学的信心和决心。在未来的教学中，我将不断提高自身的专业素养和教学能力，积极探索思政课教学的新思路、新方法，努力将思政课打造成为学生喜爱的课程。
思政教育教研室教师 朱珠
新时代学校思政课建设推进会上，习近平总书记对学校思政课建设作出了重要指示。教育的根本任务是立德树人，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作为一名思政教师，深知自己的责任和义务，承载着传播知识，塑造思想的时代重任。在本职工作中，要以“四有”好老师作为指引，坚定理想信念，胸怀伟大祖国，努力成为学生成长路上的引路人。要时刻关注学生、关爱学生，帮助学生解除困惑，明晰方向，通过教育引导学生对世界、社会和人生形成积极向上的价值观，让学生在潜移默化中获得成长，成为真善美的传递者。要引导学生乐于学习、敢于创新、勇于突破，心怀梦想不惧挑战，听党话，跟党走，成长为社会主义的合格建设者和接班人。要把党的路线、方针、政策讲透，增强思政课的亲和力，引导学生始终坚定“四个自信”，厚植爱国主义情怀，自觉融入社会主义现代化强国建设的伟大奋斗中。
思政教育教研室教师 于遵萍
习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。习近平总书记强调，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。作为高校的思政课教师，我们一定要牢记习近平总书记的嘱托，立足本职岗位，守正创新，认真总结思政课教学取得的成绩和存在的问题，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教学体系，不断改进教学方法和手段，提高思政课的针对性和吸引力，努力培养更多的能担当民族复兴重任的时代新人。
思政教育教研室教师 张晓婷
通过学习习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，我深刻认识到思政课在学校教育中的重要性，也意识到自己在过去的教学中存在的不足和需要改进的地方。我认为，思政课不仅是传授知识，更是培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重要途径，是提高学生综合素质、培养全面发展人才的重要环节。通过思政课，可以促使学生更好地了解国家和社会的发展历史、现状和未来方向，增强民族自豪感和责任感。在今后的教学实践中，我将更加认真地学习优秀同仁的教学成果，积极参与教学能力提升的培训和讨论，努力掌握新的教学方法，并将其运用到实际授课中去，让教学过程兼具学理性和思辨性，让思政理论教育契合社会实际需求。
思政教育教研室教师 周青华
习近平总书记强调，学校思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。从培养担当民族复兴重任的时代新人到培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，是对为党育人、为国育才这一教育根本目标的具体化，为进一步强化和践行“育人的根本在于立德”理念指明了目标方向。作为思政课教师，我们要深刻把握培养时代新人的目标要求，发挥好思政课在落实立德树人根本任务中的关键课程作用。要进一步研究符合学生成长规律的教学方法和评价体系，注重培养学生的实践能力和社会责任感，让他们在实践中感受党的创新理论的伟大力量和时代价值。
