缤纷世界——《数字色彩》课程作品展
4月25日——4月30日,图书馆三楼大厅里,正在展出21广告专业和21数媒专业的《数字色彩》课程作品。本课程是高等职业技术学院艺术设计专业群学生必修的一门专业群共享专业基础课,安排在大学一年级开设,课程性质为必修考查课。前期课程有《造型基础》、《形式语言》等课程,后续课程为专业技能课和岗位核心课,实践课程为职业技能等级认证、毕业实习、毕业设计等。该课程将为后期的专业课程数字化做铺垫,为专业课程中的色彩运用打好数字平台运用技能和素养基础,为未来的职业发展奠定技能基础。
通过该课程的学习,培养学生掌握色彩基础知识,并熟悉数字化时代背景下的数字色彩应用技能。让学生能熟练运用数字工具(PS、AI等设计软件、IPAD手绘平台、手机调色平台等)进行色彩提炼、搭配与创意。理解数字环境下的色彩模式特性(RGB、CMYK和Lab等数字色彩模式属性),掌握不同色彩模式的应用规律,为学生后续专业课程和数字化设计实践奠定色彩分析、提炼、组织、创意及运用的重要基础。本课程改变传统色彩课程的教学内容及模式,在色彩常规知识与应用技能传授的基础上,突出数字色彩知识与应用技能的培养。注重对学生的数字化创意思维、数字化创意素养、数字化设计技能的综合培养。课程充分结合国际流行色趋势、不同行业的色彩应用趋势开展教学,充分结合学院创意设计类专业群对应的不同岗位特点开展项目实训教学,为学生未来的专业学习、职业发展奠定扎实的专业基础。
在教学过程中,教师结合设计师岗位实际需求,顺应“数字化”趋势,在教学内容、教学方法的设计、表现工具的要求等方面突出数字色彩的特性。3月17日上午,《数字色彩》课还开展了“课程1+1”,邀请到了浙江理工大学艺术与设计学院的史悠鹏(副教授)老师到课堂中以线上直播的形式给学生们开展讲座。21广告、数媒两个专业70多位同学参与了该教学活动。讲座对教学进行了很好的补充,提高了同学们的色彩审美能力,开阔了同学们的眼界。
通过该课程的学习,同学们对色彩的基础知识及其数字化应用有了初步的了解。所有作品集的封封底、排版设计及展览海报设计均出自同学之手,是同学们对色彩知识的小试牛刀。但作品还不够成熟,如何让色彩走进设计创作,应对与满足社会与市场的消费和审美需求还需在后续的课程中进一步学习与应用。欢迎大家前来观看和批评指正。(环艺教研室 王敏燕报道)