在继承传统中开拓创新
——记《专业写生》公开课教学
长期以来，公开课教学展示成为了创意设计分院课堂教学改革的一项重要内容，该形式有效地促进教师间的教学交流，通过交流找到一些自身教学中存在的问题，同时，也是老师间互相学习的好机会。
此次借助《专业写生》课程，广告教研室吴良勇老师在丽水松阳校外实践教学基地进行了一次公开课教学展示，参加听课的有黄汶俊副院长、丁因、王敏燕、郝振刚、柳诗佳等老师和20广告A、B班的同学们。课后，专业带队教师针对该公开课程教学设计、教学内容及教学过程进行了探讨，分析交流了吴良勇老师在该课程教学中的方式方法，并对教学效果给予了评价。
该节公开课通过高更的《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》作品来导入，并将该作品标题分解为公开课的三个子标题来分析专业写生的重要性及对广告专业的作用，并展示了该课程在后续专业设计中的真实运用案例；同时结合艺术家的优秀写生作品来分析该如何更好地组织画面，最后通过对色彩写生的分析，加强学生对实景写生的认知和理解，并结合了优秀的写生案例强化对知识点的消化和吸收。这次公开课教学，在传统教学的形式中，融入了理念上的创新，为老师们深入探讨研究教学开展提供了可能，对促进教师教学能力提升，加强教师间的学术交流及推动课程建设有重大意义，进而提升校外写生教学质量的提升。（广告教研室 吴良勇报道）
