体育教研室召开第三次教学改革研讨会议

        5月6日星期一中午12:30，体育教研室全体教师召开第三次教学改革研讨会议。经过4月9日的第一次会议和4月23日第二次会议的讨论研究，体育教研室全体同仁在体育课程项目分类、教学大纲的制定、体育理论试卷的修订以及重修重考事宜等几大方面达成了共识。
        从2019-2020学年第一学期开始，体育课程总体分为大球、小球、健身/操舞、武道四大类课程。课程将实行第一学期选课，选定课程后，体育课由固定的一位教师完成四学期的授课任务，授课内容是第一学期为通识体育，第二学期、第三学期、第四学期为选项课。从第一学期至第四学期的体育课，每次课程要求课堂必须贯穿体能训练内容，以提高学生的体质健康水平。除了课程分类的变化，教学大纲也要随之重新制定。会议上，新教学大纲的制定根据课程分类进行了分工，具体落实到人，体育教研室的每位教师都明确了自己负责的课程项目。会议进一步明确了重修重考的时间、形式以及相关的负责教师。
        通过前后三次教学改革研讨会议的讨论研究，基本厘清了下一阶段我院体育教学工作的基本思路，希望通过此次改革能够带来更为适合我校学生的教学内容和教学模式，在提升学生体育知识与技能水平的同时，进一步强化学生体能与素质水平，提升我院学生的体质健康水平。
体育教研室 方淑琳