上好一堂公开课
上好一堂公开课，不仅可以鞭策教师教学质量的提高，也促进了教研室教师教学方式的探讨研究。10月8日上午，展示教研室费亚英老师进行了公开课展示。
展示教研室老师观摩了费亚英老师《编排基础》的公开课，并对这堂课程内容提出了专业的意见和建议。本次课程从环艺专业所涉及的展板设计出发，对展板编排设计时学生所遇到字体编排及图案运用进行了分解及重点提炼，展示教研室教师从分院的“上好一堂公开课”的角度、学生的掌握情况对该课进行了点评。
本次课采取统一讲解、局部分解、总结归纳的授课方式，从实际项目案例为导入点，运用案例的视觉对比效果引出展板编排时文字排版的要求及注意事项进行授课，不仅让学生掌握了版面设计时文字的运用，也掌握了相关的尺寸及展板材料运用。
课后，郝振刚老师与观摩听课的教师进行了深入的交流探讨。《编排基础》课程操作性强，版面设计的创新性相对比较重要，可以让学生实际操作一个环节后进行作品点评，并进行修改。通过实际项目的分析，并且运用大量版面编排的归纳，让学生充分理解版面编排中文字编排的巧用及展板大小不同对文字的要求，从而教学效果得到进一步改善。之后其他老师也相继表达了自己的一些建议和意见，通过本次公开课，本人对课程的互动教学有了新的认识点，受益匪浅。（展示教研室 费亚英报道）
