应用英语专业师生探讨共建“育英好课堂”
上传时间：2017-11-13 09:08:55 浏览次数：
应用英语专业师生探讨共建“育英好课堂”
“育英好课堂”是当前我院的重点工作之一，旨在进一步加强师资队伍建设，提高教学质量，更好发挥课堂教学主阵地作用，使师生共同受益。“好课堂”是师生共建的。
为更好地推进“育英好课堂”活动，作为17英语A、B班的学业导师，分别于11月7日和8日利用晚自修时间和两个班级进行了以“育英好课堂你参与了吗”为主题的专题讨论。
先由学业导师向全班同学介绍了开展“好课堂”评选活动的目的和意义； 接着引导全班同学围绕“什么是好课堂”、“ 好学生”、“好老师”进行了讨论。同学们对以上话题讨论的非常积极主动。有的同学从教师的性格上提出了自己的看法，认为好课堂的老师应该是平易近人，关爱学生的；有的同学从教师的专业要求上提出了自己的看法，认为老师应该教学精良。同学们认识到，老师和学生应该在课堂上是良师益友的关系，好课堂首先应该是和谐的课堂。对于“什么样的学生才是好学生”，同学们也各抒己见。有同学从基本的纪律上对自己提出了要求，如按时完成作业，不迟到，上课不玩手机；有同学从上课的参与度上，提出了自己的看法，认为好学生应该积极发言，认真学习；有同学则从态度上对好学生进行了定义，认为好学生应该有正确的态度和目标，并且砥砺前行。
“育英好课堂”的创建需要专任教师、学业导师、班主任和学生四方合力下共同打造，作为学业导师，我们将积极参与到好课堂的活动中去。
经管分院应用英语专业