积极探索课堂改革新模式 努力打造育英课堂
课堂教学是实施素质教育的主要阵地，也是培养学生实践能力和创新精神最重要的途径。面对新课程改革的机遇与挑战，如何实现把课堂还给学生，把时间还给学生，把问题还给学生，建立真正的灵动课堂，是摆在众多学校的重要课题。为了响应学院举办育英好课堂的倡议，会展教研室开展了集体听课，打造高效课堂的教研活动。
11月19日上午第三节课，在1220教室，王赟老师给17会展3+2班的同学们，上了一堂会展概论课，全体会展教研室的老师都参与了这次听课。
课堂上，王老师首先讲述了杭州首届西博会1476万件展品的辉煌盛，128天烈火烹油、繁花似锦，以西博会引出了中国会展业发展格局的课堂“讨论”，利用纸张与小组形式进行绘制发展格局图并且以每小组3分钟讲解的模式进行总结归纳，课堂参与度极高，课堂氛围浓郁，整个教学过程环环相扣，衔接流畅，课堂节奏有条不紊，利用翻转课堂的形式使学生在枯燥的概论理论学习中找到自己的方向，学生既掌握中国会展业发展格局的知识点，也得到了团队协作的策展人品质练习，取得了较好的学习效果。
王老师在课堂上教态自然大方，语言饱满激情，课件制作优良，课堂机智运用得当。
集体听课项目的成功开展，为我们青年教师相互学习交流提供了平台，有效地促进了青年教师的成长，更是为我们青年老师上好育英好课堂提供了一次宝贵的学习机会与示范。（会展教研室 周韫报道）
