广告教研室开展育英好课堂交流活动
课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了响应学院举办育英好课堂的倡议，广告教研室开展了集体听课，打造高效课堂的教研活动。
11月16日上午第一节课，在2510教室，郭恩文老师给16广告A班的同学们，上了一堂字体设计课，全体广告教研室的老师都参与了这次听课。
课堂上，郭老师首先回顾了上次课程内容，点评了部分学生作品。接着引出这节课的重点，字体设计中的性格定位。郭老师阐述了牛字的演变，并强调蜗牛，公牛，奔牛，牛魔王的不同种设计手法。之后引出训练内容，如一马平川、千军万马、金戈铁马，不同种对马字的设计。整个教学过程环环相扣，衔接流畅，课堂节奏有条不紊，教师引导步步为营。在丰富而又合理的教学活动中，学生既掌握了字体设计的要点，也得到了审美能力的提升，取得了较好的学习效果。
郭老师在课堂上教态自然大方，语言充满激情，课件制作精美，课堂机智运用得当，充分展现了作为一名资深设计老师的深厚功底。
集体听课活动的成功开展，为教师间的相互学习交流提供了平台，浓厚了教研的氛围，有效地促进了青年教师的成长，更是为青年老师上好育英好课堂做了一次示范。（广告教研室郭磊报道）
