为了配合学院提升教师教育教学能力，提高教育教学质量，更好发挥课堂教书育人的主阵地作用所创办的育英好课堂活动，计算机基础教研室于11月17日下午在1415再次召开关于育英好课堂的研讨会，由于上个月计算机基础教研室开过关于好课堂的动员会，教研室成员对于好课堂的参加对象，创建标准，创建过程，奖励办法和其他的有关要求已经非常熟悉，本次教研活动主要是了解一下大家对于好课堂的准备情况以及交流如何创建“有效课堂”以最好的状态迎接“育英好课堂”。

    研讨会首先由张弛和陈俊豪老师介绍了育英好课堂学生参与情况以及老师的投票情况，这种近水楼台先得月的优势让基础教研室的老师获得了第一手的信息，为接下来的努力指明了方向。

    接下来各位老师交流了在创建有效课堂时的经验，比如：教师需要针对不同班级不同学生因材施教、在保证教学质量的前提下实施课堂教学改革、把以老师为中心转换为以获得学生认可为目标、重新设计教学内容，要让学生能够听的懂，从而调动学生学习兴趣，提高教学效果等。

 信息技术分院  陈静