如何成为一名合格的高职教师——商贸分院新教师业务培训会

    2016年3月15日，商务与贸易分院在3311办公室对分院的新老师进行业务培训。欧阳院长参加会议并主要从三个方面谈青年教师该如何提高教学水平。
    作为一线教师，应时刻树立“学生为主体，教师为主导”的教学思想。这就要求教师在课堂设计和教学过程中都应体现学生为主体的教学方法，让学生积极、主动地参与到课堂活动中来。欧阳院长特别强调如何恰当合理的吸引学生顺利进入课堂的关键，就是要求新老师必须要掌握不同的教学方法并能熟练运用于课堂教学中，从而无形地引导学生进入课堂学习中。
    注重备课的重要性。充分备课是上好课的前提是提高课堂教学质量和效果的基石。教师在备课上花多少时间直接影响授课的质量。结合本学期新教师教授的课程，欧阳院长提出了一些意见。作为新老师，备课前要通读教材，熟悉文本，理清教学思路；备课时要积极思考，根据学情和备课资料来进行教学设计，注重教学方法的课堂运用，而且教案的撰写必须要规范、细致、有实际教学作用，不能是备课一个样子上课一个样子；课后还要及时反思，记录课堂中的不足，为下次课的顺利开展做好铺垫。欧阳院长以国贸为例，作为一名国贸老师，专业性必须突出。国贸课程的教学设计要和社会热点、社会新闻等一系列最前沿的知识相结合，让学生能够从中获得更多的讯息，以激发学生学习的热情，培养学生的创新思维。
    新教师要做好自身职业发展规划。作为新教师，不能满足于现状，要对自身有客观的分析，并制定出最恰当的职业发展规划，不断磨练自己。成功的职业规划，需要付出努力才能实现。商贸分院开展的新教师业务培养训是给新教师接下来的教学工作指引了方向，明确了目标，让新教师在今后的教学工作中增强信心和动力。不断地提升自己的教学能力和业务水平，在学院“培养职业人”的进程中发光发热。