专业建设中很重要的一个内容是专业教学资源建设。本月有幸聆听了金华职业技术学院的胡华江教授的《精品在线课程的资源架构与教学实施 》的专题讲座，在他的演讲中，将教学资源分为了两大类：基本资源和拓展资源 。其中，基本资源又分为①课程概要类：课程简介、教学大纲、教学日历、考评方式与标准、学习指南。②课程模块类：教学要求、重点难点、教学设计、评价考核、教材内容。③教学单元类：教学录像、演示文稿、习题作业、文献资料、名词术语、教学课件、例题、教学案例、媒体素材、学生作品、任务工单 等。拓展资源包括案例库、专题讲座库、素材资源库，学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训（实习）系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统，课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。内容非常详尽。

为此，移动通信教研室专业于11月22日在1414办公室召开了专题会议，围绕上述内容进行对照，目的是能更好地进行本专业的教学资源建设。经过与会老师的讨论，结合本专业的资源现状，形成以下几点共识：

1、以胡教授的资源分类为指导，进行对照，针对性地查缺补漏，完善本专业课程的教学资源。

2、资源建设要具体落实到某位老师某门课程某些内容的建设上，切忌胡子眉毛一把抓。可以分步骤分阶段有计划地实施。

3、有些课程资源，我们是有基础的，但是缺少收集、缺少整理；有些校企合作课程是要向企业收集资源的；有些课程是需要开发部分资源的。

4、资源建设是必要的，要做好归档工作。

                   易明升