检查中反思 交流中成长
上传时间:2015-01-09 09:33:35 来源:工商管理系 浏览次数:
2015年1月5日下午2点,我院在教学楼一楼会议室召开了学生期中工作检查反馈会暨期末学生工作总结交流会。相关院领导、各分院系党总支书记、学工秘书及全体班主任参加了此次会议,旨在通过交流会相互交流先进经验,取长补短,促进我院班主任工作能力的全面提高。
本次会议由学生处主办,学生处副处长邬佳主持,会议前发放了《学生工作案例汇编》、《2014-2015学年第一学期学生工作期中检查我和我的班级材料集》,本次会议由院长助理王敏作学生期中工作检查反馈、各系得分第一名的班主任交流“我和我的班级”、院长洪致平作讲话三部分组成。
首先,院长助理王敏介绍了学生期中工作检查总结情况。分别对班主任技能、教室文化布置、学生情况掌握、班级活动开展、学生工作案例、学生工作特色及创新作了总结分析,归纳出了期中存在的问题,相应地提出了整改措施。同时反馈了班主任队伍的师资建设现状,提出了一些对班主任的要求与期望。
会议的第二项议程中,金晓思、李凌子、张竹婷、周潇潇、陈瀚、马雅芬六位老师再一次以精美的PPT就工作理念、 班级概况、班级荣誉、班级学风建设措施及成效、典型学生工作案例、班主任工作特色及创新等进行了演讲,每一位班主任老师声情并茂、结合实际的发言都触及了与会者的内心深处。他们一方面总结了学生工作的概况,自己从事班主任工作的切身感受,工作中的酸甜苦辣、成败得失,同时也谈到了班主任工作及班级管理中的还存在的问题以及今后努力的方向。
最后,院长洪致平作了总结发言。“这六位班主任的发言中,所有的这些总结起来,出现频率最高的是哪一个词?”洪院长看着全体人员问道,“爱,爱是班主任工作的起点,爱是班主任工作的过程,也是班主任工作的结果。我们要用爱引导学生走向幸福的人生。”洪院长语重心长的说:“对班集体的建设是手段,是目标,但不是目的,班主任工作的目的是让每一位学生成才,成为优异的职业人。”
此次会议的成功举办,不仅为班主任创设了交流学习的平台,更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,让许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染,进一步明确了责任,转变了工作态度和事业观念,对自身教育教学工作充满了信心。