4月29日，计应教研室在何燕飞老师的主持下，开展了“职业人”培养方案编制的研讨会。

　　何燕飞老师首先向大家介绍了本次编制2015级“职业人”培养方案的重点。调研分析区域经济杜会发展对专业所面向的就业岗位群人才需求；调查分析兄弟院校同类专业，分析异同，明确专业在省内的位置，确定找到专业未来发展方向，逐渐形成优势和特色；开发设计由校企合作一体化教师队伍共同完成，经专业建设指导委员会论证，与合作企业共同实施教学的专业课程，在2015级方案中先暂定为2门/专业；深化与行业、企业多渠道的合作，推进课程内容与职业标准或执业资格标准的对接，深化产教融合课程，共同开发符合高职教育特点的课程。对经常性发生且时间有一定规律的校外实训，通过论证固化成相关课程编入培养方案，如和浙大网新的软件测试项目。

　　接着讨论课程设置，讨论主干课程，优势课程，要求总课时控制在2007。2015级将开设基础课高等数学、程序设计基础、平面构成；技术课计算机维护维修、数据库应用技术、Java Web应用开发。技能实训课动画设计与制作、*网页布局与美化、*Web产品原型设计、图形图像处理、*移动应用开发、*专业综合实训、考级考证、*岗前项目实训；职业拓展课CSS+DIV技术corelDraw软件、计算机网络安全、标识设计。

　　最后讨论了职业资格证书，暂定为职业资格证书为网络调试员与网页制作员。

何燕飞