5月12日与26日两个下午，计算机实验室在3611实训室召开两次部门会议，举行部门成员管理技术及心得交流，一是加强自身的学习，不断探索新知识，积累经验，达到提高的目的；二是学习同事间的管理经验以及新的计算机知识来达到提高专业及管理水平的目的。

　　交流中各位老师对日常管理中发现的问题给予梳理，把操作技能知识的沉淀养成一种日常习惯，使疑难性操作技术进一步提炼并转化课题论文等形式成为自己的成果。部门8位老师先后汇报了“高职院校实验教师论文撰写体会交流”、“U盘安装操作系统技巧”“机房系统维护与系统崩溃紧急处理预案”、“联想还原管理软件运用”、“联想网络控制端与网络同传使用过程的比较”等交流。

　　计算机实验室是培养学生基本素质与基础技能的一个重要载体，抓好实验工作管理，通过技能操作激发学生兴趣，提升学生技能素质，是学院教学工作计划中的重要环节，真正体现管理为教学服务的理念。随着计算机技术的不断更新发展，计算机实验教学和管理将面临新的挑战，计算机实验室的管理也要随之不断创新。实验室管理教师要不断提高技术水平、服务意识和制度观念，运用科学的管理能力，全面有效解决管理与维护问题，最大限度发挥实验教学职能，才能更好地为全院师生创造一个安全稳定的实验教学环境。

沈高峰