“在一个特殊的学校，把刑期当做学期” --育英教师与学

5月28日上午，浙江育英学院老师带领学院5名学生走进杭州市少管所开展了今年第四次“少管所帮教”活动，承接去年的帮教计划，深入少管所内部了解少年犯的心理状况与狱后教育改造问题。

本次活动为少管所六月份演出“少年服刑人员走秀”节目开展，帮教的对象为少管所的成员。本活动在4月份已经开始进行了，前期已经从中挑选好了走秀成员以及对挑选成员进行了三次的走秀指导。今天是临近演出的最后一次指导，我校模特队的学生认真的对未成年犯走秀的不足进行纠正，并且四名育英学生将会在六月份的演出中和他们合演这支走秀表演。通过和他们的几次交流与合练，未成年犯没有当初的胆怯，反而雀跃的和育英学生共同表演节目。

在训练他们的时候”少管所的监管警官跟我讲到：“通过几次走秀指导，他们的挺拔站姿训练后和其他的服刑成员精神状态都很不一样了，他们平时也该训练一下他们，特别你们的贴墙站训练非常好，我们也对其给其他未成年犯进行训练。

本次走进少管所帮教活动我校的学生们走出课堂，将自身的特长运用在实践中，不仅给少年犯们送去真诚的关怀，同时也在培养了他们的人文关怀。

     帮教活动的开展，使少年犯充分感受到了社会和亲人时刻在关心他们，使他们坚定了对未来生活的信心，对于促进他们认真改造，努力学习，加速重新回到正常的人生轨道起到了积极作用。（人文艺术教研室：张冰霄）